← Kembali ke Daftar
◈
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#55263
Judul Kegiatan
Kompilasi Data Pokok Pendidikan (Dapodik) di Indonesia
Tahun Kegiatan
2024
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
-
⌂
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Alamat Lengkap
Kompleks Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Jalan Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta Pusat 10270
Telepon
Call Center 177
Faksimile
021 5733125
Email
pengaduan@kemdikbud.go.id
⚑
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
Sekretaris Jenderal
Eselon 2
Kepala Pusat Data dan Teknologi Informasi
Nama PJ Teknis
L. Manik Mustikohendro
Jabatan
Ketua Tim Kerja Data dan Statistik Pendidikan
Alamat
Jalan RE Martadinata No.KM. 15.5, Cipayung, Kec. Ciputat, Kota Tangerang Selatan, Banten 15411
Telepon
(021) 7418808
Faksimile
(021) 7401727
Email
pusdatin@kemdikbud.go.id
✎
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
Bahwa dalam rangka menyelenggarakan dan mengelola sistem pendidikan nasional, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi perlu mengembangkan dan melaksanakan sistem informasi pendidikan nasional yang memuat basis data pendidikan yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi.

Bahwa untuk mewujudkan basis data pendidikan yang relasional sehingga mampu menghasilkan data untuk tiap entitas pendidikan, serta menampung dan mengintegrasikan semua data yang dihasilkan dari kegiatan pengumpulan data, perlu menetapkan data pokok pendidikan.
Tujuan Kegiatan
1. Mewujudkan basis data tunggal sehingga dapat tercipta tata kelola data pendidikan yang terpadu dan menghasilkan data yang representatif untuk memenuhi kebutuhan Kementerian dan pemangku kepentingan lainnya. 2. Mendukung peningkatan efisiensi, efektif, dan sinergi kegiatan pengumpulan data pokok yang terintegrasi dalam satu sistem pendataan untuk digunakan oleh Kementerian dan seluruh pemangku kepentingan. 3. Untuk mengumpulkan dan memeriksa data satuan pendidikan, peserta ddik, pendidik dan tenaga kependidikan, sumber daya pendidikan, substansi pendidikan, dan capaian pendidikan.
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
6 Februari 2023 - 30 September 2023
Desain
1 Oktober 2023 - 31 Oktober 2023
Pengumpulan Data
1 November 2023 - 30 November 2023
Pengolahan Data
1 Desember 2023 - 31 Desember 2023
Analisis
1 Januari 2024 - 31 Januari 2024
Diseminasi
26 Februari 2024 - 29 Februari 2024
Evaluasi
1 Maret 2024 - 31 Maret 2024
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 4 var
Nama VariabelKonsepDefinisiReferensi Waktu
Nomor Pokok Satuan Pendidikan Nasional (NPSN)Satuan PendidikanKode referensi berbentuk nomor unik bagi satuan pendidikan yang berfungsi sebagai nomor identitas satuan pendidikanTahun Ajaran
PendidikPendidikTenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, serta berpartisipasi dalam menyelenggarakan pendidikan.Tahun Ajaran
SertifikasiSertifikasiProses pemberian sertifikat pendidik untuk guru dan dosen.Tahun Ajaran
Tingkat PendidikanTingkat PendidikanTahap yang berkelanjutan yang ditetapkan berdasarkan tingkat perkembagan para peserta didik, keluasaan bahan pengajaran, dan tujuan pendidikan yang dicantumkan dalam kurikulum.Tahun Ajaran
Mengulang KelasMengulang KelasPeserta didik yang belum mencapai KKM satuan pendidikan harus mengikuti pembelajaran remedi.Tahun Ajaran
Usia SekolahUsia SekolahUsia yang dianggap cocok bagi anak secara fisik dan mental untuk masuk sekolah.Tahun Ajaran
Kualifikasi AkademikKualifikasi AkademikIjazah jenjang pendidikan akademik yang harus dimiliki oleh guru atau dosen sesuai dengan jenis, jenjang, dan satuan pendidikan formal di tempat penugasan.Tahun Ajaran
SarjanaSarjanaGelar strata satu yang dicapai oleh seseorang yang telah menamatkan pendidikan tingkat terakhir di perguruan tinggi.Tahun Ajaran
Muatan LokalMuatan LokalKegiatan kurikulum untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah (termasuk keunggulan daerah yang materinya tidak dapat dikelompokkan ke dalam mata pelajaran yang ada).Tahun Ajaran
Peserta DidikPeserta DidikAnggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu. Tahun Ajaran
Satuan PendidikanSatuan PendidikanKelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.Tahun Ajaran
⬡
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Tahunan
Tipe Pengumpulan Data
Longitudinal Panel
Cakupan Wilayah
Seluruh Wilayah Indonesia
Metode Pengumpulan Data
- Pengumpulan data sekunder
Sarana Pengumpulan Data
- Lainnya, Aplikasi Dapodik
Unit Pengumpulan Data
- Individu
- Lainnya, Satuan Pendidikan
◎
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Lainnya, Verifikasi dan Validasi
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah
SMA/SMK Sederajat
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
⬣
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Ya
Penyandian (Coding) : Ya
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Individu
- Lainnya, Satuan Pendidikan
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Nasional
- Provinsi
- Kabupaten/Kota
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Produk Ketersediaan Tanggal Rilis
Tercetak (Hardcopy) Ya 28 Februari 2024
Digital (Softcopy) Ya 28 Februari 2024
Data Mikro Tidak -
▤
Indikator Kegiatan
41 indikator yang dihasilkan
ID Indikator Indah: #62933
Jumlah Penyandang Disabilitas yang bersekolah
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya peserta didik penyandang disabilitas (berkebutuhan khusus) yang aktif bersekolah di satuan pendidikan di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Peserta Didik", "Penyandang Disabilitas"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62748
Rasio Peserta Didik terhadap Rombongan Belajar pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Peserta Didik per Rombongan Belajar • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara jumlah peserta didik terhadap rombongan belajar, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Peserta Didik", "Rombongan Belajar"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62745
Rasio Peserta Didik terhadap Rombongan Belajar pada Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Peserta Didik per Rombongan Belajar • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara jumlah peserta didik terhadap rombongan belajar, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Pertama
["Peserta Didik", "Rombongan Belajar"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62708
Rasio Peserta Didik terhadap Pendidik pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Peserta Didik per Pendidik • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara jumlah peserta didik dengan pendidik, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Peserta Didik", "Pendidik"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62702
Rasio Peserta Didik terhadap Pendidik pada Sekolah Dasar (SD)
Peserta Didik per Pendidik • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara jumlah peserta didik dengan pendidik, pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Dasar (SPK SD) di suatu wilayah pada wa
["Peserta Didik", "Pendidik"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62649
Jumlah Perpustakaan Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya Perpustakaan di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB), di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Satuan Pendidikan", "Perpustakaan Sekolah/Madrasah"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62648
Jumlah Perpustakaan Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya Perpustakaan di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Satuan Pendidikan", "Perpustakaan Sekolah/Madrasah"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62646
Jumlah Perpustakaan Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya Perpustakaan di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Atas (SPK SMA), di suatu wilayah pa
["Satuan Pendidikan", "Perpustakaan Sekolah/Madrasah"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62644
Jumlah Perpustakaan Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya Perpustakaan di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Pertama (SPK SMP), di suatu wila
["Satuan Pendidikan", "Perpustakaan Sekolah/Madrasah"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62639
Jumlah Perpustakaan Satuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya Perpustakaan di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Dasar (SPK SD), di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Satuan Pendidikan", "Perpustakaan Sekolah/Madrasah"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62633
Jumlah Ruang Kelas Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya ruang kelas di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB), di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Satuan Pendidikan", "Ruang Kelas"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62632
Jumlah Ruang Kelas Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya ruang kelas di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Satuan Pendidikan", "Ruang Kelas"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62631
Jumlah Ruang Kelas Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA)
Unit • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya ruang kelas di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Atas (SPK SMA), di suatu wilayah pad
["Satuan Pendidikan", "Ruang Kelas"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62630
Jumlah Ruang Kelas Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Unit • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya ruang kelas di satuan pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Pertama (SPK SMP), di suatu wilay
["Satuan Pendidikan", "Ruang Kelas"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62620
Jumlah Peserta Didik Penerima Bantuan Program Indonesia Pintar (PIP)
Orang • Provinsi
Banyaknya peserta didik penerima bantuan biaya pendidikan Program Indonesia Pintar (PIP) di suatu wilayah pada waktu tertentu.
["Program Indonesia Pintar (PIP)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62535
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan Akses Komputer untuk Tujuan Pembelajaran
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses komputer untuk tujuan pembelajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SM
["Satuan Pendidikan", "Komputer"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62485
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) dengan Akses Listrik
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses listrik, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) di suatu wilayah pada waktu ter
["Satuan Pendidikan", "Listrik PLN (Perusahaan Listrik Negara)", "Listrik Non-PLN"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62484
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan Akses Listrik
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses listrik, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada wa
["Satuan Pendidikan", "Listrik Non-PLN", "Listrik PLN (Perusahaan Listrik Negara)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62483
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) dengan Akses Listrik
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses listrik, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Satuan Pendidikan Kerja
["Satuan Pendidikan", "Listrik Non-PLN", "Listrik PLN (Perusahaan Listrik Negara)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62482
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dengan Akses Listrik
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses listrik, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Ker
["Satuan Pendidikan", "Listrik Non-PLN", "Listrik PLN (Perusahaan Listrik Negara)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62481
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) dengan Akses Listrik
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses listrik, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Seko
["Satuan Pendidikan", "Listrik PLN (Perusahaan Listrik Negara)", "Listrik Non-PLN"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62454
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) dengan Akses ke Internet untuk Tujuan Pembelajaran
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses internet untuk tujuan pembalajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) dan
["Satuan Pendidikan", "Internet"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62453
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan Akses ke Internet untuk Tujuan Pembelajaran
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses internet untuk tujuan pembalajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SM
["Satuan Pendidikan", "Internet"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62452
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Sekolah Menengah Atas (SMA) dengan Akses ke Internet untuk Tujuan Pembelajaran
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses internet untuk tujuan pembalajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) d
["Satuan Pendidikan", "Internet"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62451
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dengan Akses ke Internet untuk Tujuan Pembelajaran
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses internet untuk tujuan pembalajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP
["Satuan Pendidikan", "Internet"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62450
Persentase Satuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD) dengan Akses ke Internet untuk Tujuan Pembelajaran
Persen • Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara satuan pendidikan yang memiliki akses internet untuk tujuan pembalajaran, dengan seluruh satuan pendidikan, pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan
["Satuan Pendidikan", "Internet"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62434
Persentase Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang Memiliki Sertifikat Pendidik
Persen • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara pendidik yang memiliki sertifikat pendidik dengan seluruh pendidik, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekol
["Pendidik", "Sertifikat Pendidik"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62433
Persentase Pendidik Sekolah Dasar (SD) yang Memiliki Sertifikat Pendidik
Persen • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara pendidik yang memiliki sertifikat pendidik dengan seluruh pendidik, pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Dasar (SP
["Pendidik", "Sertifikat Pendidik"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62432
Jumlah Pendidik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang Memiliki Sertifikat Pendidik
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya pendidik yang memiliki sertifikat pendidik pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.
["Pendidik", "Sertifikat Pendidik", "Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62431
Jumlah Pendidik Sekolah Menengah Atas (SMA) yang Memiliki Sertifikat Pendidik
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya pendidik yang memiliki sertifikat pendidik pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Atas (SMA) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Atas (SPK SMA) di suatu wi
["Pendidik", "Sertifikat Pendidik", "Sekolah Menengah Atas (SMA)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62430
Jumlah Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP) yang Memiliki Sertifikat Pendidik
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya pendidik yang memiliki sertifikat pendidik pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah Pertama (SPK SMP) di su
["Pendidik", "Sertifikat Pendidik", "Sekolah Menengah Pertama (SMP)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62429
Jumlah Pendidik Sekolah Dasar (SD) yang Memiliki Sertifikat Pendidik
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya pendidik yang memiliki sertifikat pendidik pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Dasar (SPK SD) di suatu wilayah pada suatu w
["Pendidik", "Sertifikat Pendidik", "Sekolah Dasar (SD)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62345
Persentase Pendidik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Berkualifikasi Akademik Minimal Sarjana
Persen • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Perbandingan antara pendidik yang memiliki kualifikasi akademik minimal Diploma 4 atau Strata 1, dengan seluruh pendidik, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan
["Pendidik", "Program Sarjana (S1)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62223
Jumlah Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP) Berkualifikasi Akademik Minimal Sarjana
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya pendidik yang memiliki kualifikasi akademik lebih atau sama dengan Diploma 4 atau Strata 1 pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Ker
["Pendidik", "Kualifikasi Akademik", "Sekolah Menengah Pertama (SMP)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)", "Program Sarjana (S1)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62222
Jumlah Pendidik Sekolah Dasar (SD) Berkualifikasi Akademik Minimal Sarjana
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya pendidik yang memiliki kualifikasi akademik lebih atau sama dengan Diploma 4 atau Strata 1 pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Seko
["Pendidik", "Kualifikasi Akademik", "Program Sarjana (S1)", "Sekolah Dasar (SD)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62217
Jumlah Peserta Didik Sekolah Menengah Pertama (SMP) Mengulang Kelas
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya peserta didik yang mengulang kelas pada suatu tingkat pendidikan pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Satuan Pendidikan Kerja Sama Sekolah Menengah P
["Peserta Didik", "Mengulang Kelas", "Sekolah Menengah Pertama (SMP)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)", "Tingkat Pendidikan"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62215
Jumlah Satuan Pendidikan Sekolah Dasar (SD)
Satuan Pendidikan • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya satuan pendidikan dengan bentuk pendidikan sekolah dasar (SD) dan satuan pendidikan kerja sama sekolah dasar (SPK SD) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.
["Satuan Pendidikan", "Sekolah Dasar (SD)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62196
Jumlah Peserta Didik Sekolah Luar Biasa (SLB)
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya peserta didik pada bentuk pendidikan Sekolah Luar Biasa (SLB) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu.
["Peserta Didik", "Sekolah Luar Biasa (SLB)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62194
Jumlah Peserta Didik Sekolah Menengah Atas (SMA)
orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya peserta didik pada bentuk pendidikan sekolah menengah atas (SMA) dan satuan pendidikan kerja sama sekolah menengah atas (SPK SMA) di suatu wilayah pada suatu waktu terten
["Peserta Didik", "Sekolah Menengah Atas (SMA)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62192
Jumlah Peserta Didik Sekolah Dasar (SD)
Orang • Desa/Kelurahan;Kecamatan;Kabupaten/Kota;Provinsi;Nasional
Banyaknya peserta didik pada bentuk pendidikan sekolah dasar (SD) dan satuan pendidikan kerja sama sekolah dasar (SPK SD) di suatu wilayah pada suatu waktu tertentu
["Peserta Didik", "Sekolah Dasar (SD)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #62123
Jumlah Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Satuan Pendidikan • Desa/Kelurahan
Banyaknya satuan pendidikan dengan bentuk pendidikan sekolah menengah pertama (SMP) dan satuan pendidikan kerja sama sekolah menengah pertama (SPK SMP) di suatu wilayah pada suatu
["Satuan Pendidikan", "Sekolah Menengah Pertama (SMP)", "Satuan Pendidikan Kerja sama (SPK)"]Lihat →