| Nama Indikator | Rata-rata Nilai Ujian SD |
|---|
| Konsep | Rata-rata Nilai Ujian SD
|
|---|
| Definisi | Nilai rata-rata yang diperoleh siswa Sekolah Dasar (SD) pada saat mengikuti ujian akhir atau penilaian akhir yang dilaksanakan oleh satuan pendidikan untuk mengukur pencapaian kompetensi belajar pada jenjang pendidikan dasar |
|---|
| Interpretasi | Mencerminkan tingkat pencapaian hasil belajar siswa sekolah dasar dalam menguasai kompetensi yang diajarkan selama masa pendidikan dasar.
Semakin tinggi nilai rata-rata ujian, semakin baik kemampuan akademik dan penguasaan materi siswa terhadap kurikulum yang berlaku. |
|---|
| Metode Perhitungan | (Jumlah nilai ujian)/(Jumlah peserta ujian) x 100% |
|---|
| Rumus | $\frac{Jumlahnilaiujian}{Jumlahpesertaujian}x100\%$ |
|---|
| Ukuran | Rata-rata |
|---|
| Satuan | Angka |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Kabupaten
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Jumlah Peserta Ujian SD
Jumlah Nilai Ujian SD
|
|---|
| Level Estimasi | Kabupaten |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Pendidikan Sekolah Dasar 2025 |
|---|