| Nama Indikator | Jumlah Satuan Pendidikan |
|---|
| Konsep | Sekolah
Satuan Pendidikan
|
|---|
| Definisi | Banyaknya satuan pendidikan atau kelompok layanan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan/atau informal pada suatu jenjang dan/atau jenis pendidikan, temasuk pada satuan pendidikan kerja sama. |
|---|
| Interpretasi | Semakin tinggi jumlah maka semakin banyak satuan pendidikan di suatu wilayah dan waktu tertentu. |
|---|
| Metode Perhitungan | Penjumlahan satuan pendidikan pada suatu bentuk satuan pendidikan di suatu wilayah dan waktu tertentu. |
|---|
| Rumus | $\sum{SP}$ |
|---|
| Ukuran | Total |
|---|
| Satuan | sekolah |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Wilayah
Tingkat Pendidikan yang Ditamatkan
Status Satuan Pendidikan
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Nomor Pokok Satuan Pendidikan Nasional (NPSN)
Bentuk Lembaga Pendidikan
Status Satuan Pendidikan
|
|---|
| Level Estimasi | Kecamatan |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Dasar Kabupaten Banyumas 2023 |
|---|