| Nama Indikator | Jumlah Akses Ke Layanan Pendidikan bagi Anak Telantar di dalam Panti |
|---|
| Konsep | Anak
Pendidikan
|
|---|
| Definisi | Banyaknya anak terlantar di panti sosial yang mendapatkan kesempatan atau fasilitas untuk mengikuti layanan pendidikan formal maupun nonformal sesuai dengan kebutuhan mereka. |
|---|
| Interpretasi | Jumlah anak telantar yang mengakses layanan pendidikan di dalam panti. |
|---|
| Metode Perhitungan | JAP = Jumlah Anak Telantar di dalam Panti yang mendapatkan akses layanan pendidikan, baik formal maupun nonformal, sesuai dengan kebutuhan mereka.
Data dikumpulkan dari setiap panti sosial yang menyediakan layanan pendidikan, kemudian dihitung total anak yang mengikuti layanan tersebut.
JAP = Jumlah Anak Telantar yang Mengakses Pendidikan di dalam Panti
AP i = Anak Telantar ke-i yang mengakses pendidikan di panti ke-i
|
|---|
| Rumus | $JAP=\sum^n_{\imaginaryI\mathop{=}1}AP\imaginaryI$ |
|---|
| Ukuran | Total |
|---|
| Satuan | Orang |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Wilayah
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Anak Telantar yang mengakses pendidikan di panti
|
|---|
| Level Estimasi | Provinsi |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Produk Administrasi Standar Pelayanan Minimal (SPM) 2024 |
|---|