▤ METADATA INDIKATOR STATISTIK
Jumlah Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar dan yang Dilakukan Pembinaan dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN TUBAN
Jumlah Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar dan yang Dilakukan Pembinaan dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Konsep, Definisi & Interpretasi
Substansi dan pemaknaan angka indikator
Konsep
Pembinaan Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar untuk Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Definisi Indikator
Pembinaan Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar untuk Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Interpretasi & Cara Membaca
Semakin banyak Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar yang dibina serta ada Tindak Lanjut hasil dari Pembinaan Perpustakaan, maka semakin baik
Variabel Disagregasi
Data disajikan berdasarkan banyaknya Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar yang dibina
Metodologi & Rumus Perhitungan
Formula matematis dan metode kalkulasi indikator
Metode Perhitungan
Jumlah Perpustakaan pada Satuan Pendidikan Dasar dan yang Dilakukan Pembinaan dalam Mewujudkan Standar Nasional Perpustakaan
Rumus / Formula Matematika
$$\sum^{\infty}_{n\mathop=0}jumlahperpustakaanyangsudahDIBINA$$
Level Estimasi
kabupaten
Struktur Indikator Pembangun
Komponen indikator dan variabel penyusun
Indikator Komposit
Tidak (Tunggal)
Indikator Pembangun
-
Variabel Pembangun
Nama perpustakaan
Status pembinaan
Status pembinaan
Kegiatan Statistik Terkait
Kegiatan penghasil indikator
Kompilasi Data Perpustakaan Sekolah
Buka Metadata Kegiatan →
Produsen Data & Administrasi
Instansi penanggung jawab dan riwayat data
ID Indikator Indah
#117321
Produsen Data
DINAS PERPUSTAKAAN DAN KEARSIPAN KABUPATEN TUBAN
Dapat Diakses Umum
Ya
Status Verifikasi
APPROVED
Dibuat Pada
25 Oktober 2025