Proporsi Sekolah yang Menggunakan Televisi sebagai Alat Bantu dalam Kegiatan Belajar Mengajar terhadap Jumlah Sekolah
| Nama Indikator | Proporsi Sekolah yang Menggunakan Televisi sebagai Alat Bantu dalam Kegiatan Belajar Mengajar terhadap Jumlah Sekolah |
| Konsep Definisi | Dihitung dengan membagi jumlah sekolah yang menggunakan televisi dengan jumlah seluruh sekolah. |
| Rumusan |
E D 2 = j u m l a h s e k o l a h y a n g m e n g g u n a k a n t e l e v i s i j u m l a h s e k o l a h X 1 0 0 |
| Kegunaan | Melihat penggunaan dan pemanfaatan televisi oleh sekolah. ED2 merupakan indikator penting untuk mengetahui sejauh mana sekolah memanfaatkan televisi untuk membantu kegiatan belajar mengajar. |
| Interpretasi | Tingkat penggunaan televisi yang tinggi di sekolah menunjukkan sekolah yang memanfaatkan TIK semakin tinggi. |
| Dihasilkan Oleh |
