| Nama Variabel | Jumlah Satuan Pendidikan Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs) |
|---|
| Alias | Jumlah SMP/MTs |
|---|
| Konsep | Satuan pendidikan adalah lembaga pendidikan formal yang menyelenggarakan kegiatan belajar mengajar pada jenjang menengah pertama dan memiliki izin operasional dari instansi berwenang.
|
|---|
| Definisi | Jumlah keseluruhan lembaga pendidikan formal jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs), baik negeri maupun swasta, yang aktif dan terdaftar di wilayah administrasi Kota Gorontalo pada tahun tertentu. |
|---|
| Referensi Pemilihan | - |
|---|
| Referensi Waktu | Tahun pelaporan pendidikan (misal: 2025). Pengumpulan data dilakukan setiap akhir tahun ajaran atau periode laporan tahunan. |
|---|
| Ukuran | Jumlah (kuantitatif agregat). |
|---|
| Satuan | Sekolah (unit lembaga pendidikan). |
|---|
| Tipe Data | Integer (bilangan bulat positif) |
|---|
| Klasifikasi Isian | 03. Sekolah Menengah Pertama (SMP)
04. Madrasah Tsanawiyah (MTs)
|
|---|
| Aturan Validasi | Nilai harus = 0.;
Harus sesuai dengan data resmi Dapodik/EMIS.;
Jumlah antar tahun harus logis (tidak terjadi penurunan ekstrem tanpa alasan resmi seperti penggabungan/penutupan sekolah).;
Nilai agregat harus sesuai dengan total sekolah aktif di kota tersebut.;
|
|---|
| Kalimat Pertanyaan | “Berapa jumlah satuan pendidikan (SMP dan Madrasah Tsanawiyah) yang aktif pada tahun pelaporan di wilayah ini?” |
|---|
| Apakah variabel dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Profil Pendidikan Kota Gorontalo 2025 |
|---|