| Nama Indikator | Jumlah SMA/MA/SMK |
|---|
| Konsep | Sekolah Menengah Atas (SMA)
Madrasah Aliyah (MA)
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
|
|---|
| Definisi | Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan menengah atas yang meliputi Sekolah Menengah Atas (SMA), Madrasah Aliyah (MA), dan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) baik swasta maupun negeri. |
|---|
| Interpretasi | Jumlah |
|---|
| Metode Perhitungan | Jumlah Sekolah Menengah Atas (SMA) ditambah jumlah Madrasah Aliyah (MA) ditambah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) |
|---|
| Rumus | $\sum SMAnegeri+\sum SMAswasta+\sum MAnegeri+\sum MAswasta+\sum SMKnegeri+\sum SMKswasta$ |
|---|
| Ukuran | Total |
|---|
| Satuan | unit |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Wilayah
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Jumlah SMA
|
|---|
| Level Estimasi | Kota Pagar Alam |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Pendidikan Kota Pagar Alam 2025 |
|---|