| Nama Indikator | Jumlah Perpustakaan Sekolah |
|---|
| Konsep | wajib memiliki koleksi buku teks pelajaran yang ditetapkan sebagai buku teks wajib pada satuan pendidikan yang bersangkutan dalam jumlah yang mencukupi untuk melayani semua peserta didik dan pendidik
|
|---|
| Definisi | umlah Perpustakaan yang tersebar di provinsi Banten dengan fungsi melayani peserta didik pendidikan kesetaraan yang dilaksanakan di lingkungan satuan pendidikan yang bersangkutan |
|---|
| Interpretasi | Semakin besar nilai indikator, semakin banyak jumlah perpustakaan sekolah yang tersebar di wilayah Kabupaten Mamuju |
|---|
| Metode Perhitungan | - |
|---|
| Rumus | $-$ |
|---|
| Ukuran | Jumlah |
|---|
| Satuan | Unit |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Menurut Tingkat Pendidikan
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | Jumlah Perpustakaan SD/Sederajat
Jumlah Perpustakaan SMP/Sederajat
Jumlah Perpustakaan SMA/Sederajat
|
|---|
| Level Estimasi | Kabupaten |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | Kompilasi Data Penyusunan Profil Perpustakaan di Kabupaten Mamuju 2024 |
|---|