| Nama Indikator | Persentase ASN yang Mengikuti Pendidikan dan Pelatihan Formal |
|---|
| Konsep | Golongan I,II,III,IV
|
|---|
| Definisi | Proses penyelenggaraan belajar mengajar dalam rangka meningkatkan pengetahuan dan ketrampilan pegawai. Diklat mengandung dua fungsi yaitu peningkatan pengetahuan sekaligus menambah keterampilan pegawai
|
|---|
| Interpretasi | Mengetahui Persentase Pegawai berdasarkan kriteria yang telah dikelompokan
|
|---|
| Metode Perhitungan | Jumlah Pegawai yang Mengikuti Pendidikan dan Pelatihan Formal / Jumlah ASN dikali 100%
|
|---|
| Rumus | $JumlahPegawaiyangMengikutiPendidikandanPelatihanFormal/JumlahASNdikali100\%$ |
|---|
| Ukuran | Persentase |
|---|
| Satuan | % |
|---|
| Variabel Disaggregasi/ Klasifikasi Penyajian | Golongan I
Golongan II
Golongan III
Golongan IV
|
|---|
| Apakah Indikator Komposit | Tidak |
|---|
| Indikator Pembangun | - |
|---|
| Variabel Pembangun | -
|
|---|
| Level Estimasi | Kabupaten Lima Puluh Kota |
|---|
| Apakah indikator dapat diakses umum | Ya |
|---|
| Kegiatan Statistik | KOMPILASI DATA STATISTIK SEKTORAL BADAN KEPEGAWAIAN DAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA 2022 |
|---|