π DETAIL METADATA KEGIATAN
Survei Indeks Kepuasan Masyarakat pada Pelayanan Publik Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya 2022
Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya
Statistik Sektoral
Survei
Pendidikan dan Pelatihan
9 Var
1 Ind
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#7850
Judul Kegiatan
Survei Indeks Kepuasan Masyarakat pada Pelayanan Publik Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya
Tahun Kegiatan
2022
Cara Pengumpulan Data
Survei
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
V-22.3278.010
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya
Alamat Lengkap
Jl. Ir. H. Juanda (Komplek Perkantoran) Kota Tasikmalaya
Telepon
(0265)312044
Faksimile
(0265)312044
Email
disdik@tasikmalayakota.go.id
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
Kepala Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya
Nama PJ Teknis
Yogi Gum Permana, S.IP, M.Si
Jabatan
Analis Kepegawaian Ahli Muda
Alamat
Jln. Ir. H. Juanda (Komplek Perkantoran) Kota Tasikmalaya
Telepon
083825577771
Faksimile
0265312044
Email
subkoordkepegawaian@gmail.com
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
(1) Penyelenggara Pelayanan Publik Wajib Mempublikasikan Hasil Survei Kepuasan Masyarakat.
(2) Laporan Hasil Survei Kepuasan Masyarakat Dilaporkan Kepada Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi.
(3) Dalam Rangka Meningkatkan Nilai Sistem Pengendalian Instansi Pemerintah Daerah, Dinas Pendidikan Di Lingkungan Pemerintah Kota Tasikmalaya Menyelenggarakan Survei Kepuasan Masyarakat Tahunan
(2) Laporan Hasil Survei Kepuasan Masyarakat Dilaporkan Kepada Menteri Pendayagunaan Aparatur Negara Dan Reformasi Birokrasi.
(3) Dalam Rangka Meningkatkan Nilai Sistem Pengendalian Instansi Pemerintah Daerah, Dinas Pendidikan Di Lingkungan Pemerintah Kota Tasikmalaya Menyelenggarakan Survei Kepuasan Masyarakat Tahunan
Tujuan Kegiatan
Ingin mengetahui kepuasan masyarakat terhadap pelayanan yang diberikan oleh Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
12 September 2022 - 14 September 2022
Desain
15 September 2022 - 16 September 2022
Pengumpulan Data
19 September 2022 - 7 Oktober 2022
Pengolahan Data
10 Oktober 2022 - 12 Oktober 2022
Analisis
13 Oktober 2022 - 14 Oktober 2022
Diseminasi
17 Oktober 2022 - 19 Oktober 2022
Evaluasi
20 Oktober 2022 - 21 Oktober 2022
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 9 var
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Kesesuaian Produk Pelayanan | Produk Spesifikasi Jenis Pelayanan | Produk Spesifikasi jenis pelayanan adalah hasil pelayanan yang diberikan dan diterima sesuai dengan ketentuan yang telah ditetapkan | 2022 |
| Kewajaran Biaya/Tarif dalam Pelayanan | Biaya/Tarif | Biaya/Tarif adalah ongkos yang dikenakan kepada penerima layanan dalam mengurus dan/atau memperoleh pelayanan dari penyelenggara yang besarnya ditetapkan | 2022 |
| Penanganan Pengaduan Pengguna Layanan | Penanganan Pengaduan, Saran dan Masukan | Penanganan pengaduan, saran dan masukan, adalah tata cara pelaksanaan penanganan pengaduan dan tindak lanjut. | 2022 |
| Kecepatan Waktu dalam Memberikan Pelayanan | Waktu Penyelesaian | Waktu Penyelesaian adalah jangka waktu yang diperlukan untuk menyelesaikan seluruh proses pelayanan dari setiap jenis pelayanan. | 2022 |
| Kompetensi/Kemampuan Petugas dalam Pelayanan | Kompetensi Pelaksana | Kompetensi pelaksana adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh pelaksana meliputi pengetahuan, keahlian, keterampilan, dan pengalaman. | 2022 |
| Kualitas Sarana dan Prasarana | Sarana dan Prasarana | Sarana adalah segala sesuatu yang dapat dipakai sebagai alat dalam mencapai maksud dan tujuan. Prasarana adalah segala sesuatu yang merupakan penunjang utama terselenggaranya suatu proses (usaha, pembangunan, proyek). Sarana digunakan untuk benda yang bergerak (komputer, mesin) dan prasarana untuk benda yang tidak bergerak (gedung). | 2022 |
| Perilaku Petugas dalam Pelayanan | Perilaku Pelaksana | Perilaku Pelaksana adalah sikap petugas dalam memberikan pelayanan. | 2022 |
| Kemudahan Prosedur Pelayanan | Prosedur | Prosedur adalah tata cara pelayanan yang dibakukan bagi pemberi dan penerima pelayanan, termasuk pengaduan. | 2022 |
| Kesesuaian Persyaratan Pelayanan | Persyaratan | Persyaratan adalah syarat yang harus dipenuhi dalam pengurusan suatu jenis pelayanan, baik persyaratan teknis maupun administratif. | 2022 |
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Triwulanan
Tipe Pengumpulan Data
Cross Sectional
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
| No | Nama Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|---|
| 1. | JAWA BARAT | KOTA TASIKMALAYA |
| 2. | JAWA BARAT | KOTA TASIKMALAYA |
| 3. | JAWA BARAT | KOTA TASIKMALAYA |
| 4. | JAWA BARAT | KOTA TASIKMALAYA |
| 5. | JAWA BARAT | KOTA TASIKMALAYA |
Metode Pengumpulan Data
- Wawancara
- Mengisi kuesioner sendiri (swacacah)
- Mengisi kuesioner sendiri (swacacah)
Sarana Pengumpulan Data
- Lainnya
Unit Pengumpulan Data
- Individu
Desain Sampel (khusus survei)
Jenis Rancangan Sampel
Single Stage/Phase
Metode Pemilihan Sampel Tahap Terakhir
Sampel Probabilitas
Metode yang Digunakan
-
Kerangka Sampel Tahap Terakhir
List Frame
Fraksi Sampel Keseluruhan
Proporsi Stakeholder Dan Masyarakat Umum Yang Mengakses Data Dan Pelayanan Publik Di Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya Yang Telah Mengikuti Kuota Sample Tabel Morgan Dan Krejcie Di Lampiran Permenpan Nomor 14 Tahun 2017
Nilai Perkiraan Sampling Error
5%
Unit Sampel
Stakeholder/Masyarakat Umum di Satuan Pendidikan
Unit Observasi
Stakeholder/Masyarakat Umum di Satuan Pendidikan
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Kunjungan kembali (revisit)
Penyesuaian Nonrespon
Ya
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah
SMA/SMK Sederajat
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 1 orang
Pengumpul data/enumerator : 1 orang
Pengumpul data/enumerator : 1 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Ya
Penyandian (Coding) : Ya
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Penyandian (Coding) : Ya
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Individu
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Variabel Kegiatan
9 variabel yang diolah/dikumpulkan
ID Variabel Indah: #44611
Kemudahan Prosedur Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Prosedur "]Lihat β
ID Variabel Indah: #44610
Kesesuaian Persyaratan Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Persyaratan"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44608
Kecepatan Waktu dalam Memberikan Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Waktu Penyelesaian"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44607
Kewajaran Biaya/Tarif dalam Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Biaya/Tarif"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44571
Kesesuaian Produk Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Produk Spesifikasi Jenis Pelayanan"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44570
Kompetensi/Kemampuan Petugas dalam Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Kompetensi Pelaksana"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44569
Perilaku Petugas dalam Pelayanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Perilaku Pelaksana"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44487
Kualitas Sarana dan Prasarana
Integer β’ Tanpa satuan
["Sarana dan Prasarana"]Lihat β
ID Variabel Indah: #44484
Penanganan Pengaduan Pengguna Layanan
Integer β’ Tanpa satuan
["Penanganan Pengaduan, Saran dan Masukan"]Lihat β
Indikator Kegiatan
1 indikator yang dihasilkan