📊 DETAIL METADATA KEGIATAN
Kompilasi Produk Administrasi Profil Pendidikan Kabupaten Wonogiri 2023
Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Wonogiri
Statistik Sektoral
Kompilasi Produk Administrasi
Pendidikan dan Pelatihan
4 Var
2 Ind
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#63442
Judul Kegiatan
Kompilasi Produk Administrasi Profil Pendidikan Kabupaten Wonogiri
Tahun Kegiatan
2023
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
-
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Wonogiri
Alamat Lengkap
Jl. Diponegoro KM. 3, Bulusulur, Wonogiri 57651
Telepon
(0273) 321121
Faksimile
(0273) 321121
Email
dinaspdank@wonogirikab.go.id
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
Drs, SRIYANTO, MM
Nama PJ Teknis
HERI RUSTIATI, SH, MM
Jabatan
SEKRETARIS
Alamat
Jl. Diponegoro KM. 3, Bulusulur, Wonogiri 57651 Telp (0273) 321121
Telepon
0273 321121
Faksimile
-
Email
dinaspdank@wonogirikab.go.id
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
kebutuhan perencanaan secara bertahap untuk peningkatan mutu dan kualitas pendidikan di daerah
Tujuan Kegiatan
database pendidikan yang komprehensif
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
1 Januari 2023 - 31 Januari 2023
Desain
1 Januari 2023 - 31 Januari 2023
Pengumpulan Data
1 Juli 2023 - 31 Juli 2024
Pengolahan Data
10 Juli 2023 - 31 Juli 2023
Analisis
1 Agustus 2023 - 31 Agustus 2023
Diseminasi
4 September 2023 - 5 September 2023
Evaluasi
6 September 2023 - 6 September 2024
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 4 var
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Jumlah siswa PAUD | total siswa PAUD setiap sekolah | total siswa PAUD setiap sekolah pada data pokok pendidikan ( DAPODIK) | semesteran |
| Jumlah siswa SD | total siswa SD setiap sekolah | total siswa SD setiap sekolah pada data pokok pendidikan ( DAPODIK) | semesteran |
| Jumlah siswa SMP | total siswa SMP setiap sekolah | total siswa SMP setiap sekolah pada data pokok pendidikan ( DAPODIK) | semesteran |
| Rasio Guru / Murid PAUD/SD/SMP | Perbandinagn jumlah guru / murid | Jumlah guru dibagi jumlah Murid PAUD/SD/SMP | semesteran |
| Jumlah Sekolah PAUD/SD/SMP | Total jumlah sekolah disatuan pendidikan | Jumlah sekolah PAUD/SD/SMP | semesteran |
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Semesteran
Tipe Pengumpulan Data
Longitudinal Panel
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
| No | Nama Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|---|
| 1. | JAWA TENGAH | WONOGIRI |
Metode Pengumpulan Data
- Lainnya, Pengambilan data dari operator sekolah
Sarana Pengumpulan Data
- Lainnya, website dapodik
Unit Pengumpulan Data
- Lainnya, Sekolah (satuan pendidikan
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Supervisi
- Kunjungan kembali (revisit)
- Kunjungan kembali (revisit)
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
-
Persyaratan Pendidikan Terendah
-
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Tidak
Penyandian (Coding) : Ya
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Penyandian (Coding) : Ya
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Lainnya, Satuan Pendidikan
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
- Lainnya: Kecamatan
- Lainnya: Kecamatan
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Variabel Kegiatan
4 variabel yang diolah/dikumpulkan
ID Variabel Indah: #208625
Jumlah Guru Sekolah Pendidikan Dasar
Numerik • Orang
["Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTS) atau bentuk lain yang sederajat."]Lihat →
ID Variabel Indah: #178202
Jumlah SD/MI
Numerik • Sekolah
["Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTS) atau bentuk lain yang sederajat."]Lihat →
ID Variabel Indah: #178201
Jumlah SMP/MTs
Numerik • Sekolah
["Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTS) atau bentuk lain yang sederajat."]Lihat →
ID Variabel Indah: #178200
Jumlah Siswa Pendidikan Dasar
Numerik • Orang
["Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTS) atau bentuk lain yang sederajat."]Lihat →
Indikator Kegiatan
2 indikator yang dihasilkan
ID Indikator Indah: #92666
Rasio Ketersediaan Sekolah
- • Kabupaten
["Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTS) atau bentuk lain yang sederajat."]Lihat →
ID Indikator Indah: #92652
Rasio Guru:Murid Sekolah Pendidikan Dasar
- • Kabupaten
["Pendidikan dasar merupakan jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Pendidikan dasar berbentuk sekolah dasar (SD) dan madrasah ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta sekolah menengah pertama (SMP) dan madrasah tsanawiyah (MTS) atau bentuk lain yang sederajat."]Lihat →