Detail Metadata Kegiatan Statistik

◈

Informasi Umum

Identitas & penyelenggara kegiatan

ID Kegiatan Indah

#61498

Judul Kegiatan

KOMPILASI DATA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KABUPATEN SIDOARJO

Tahun Kegiatan

2024

Cara Pengumpulan Data

Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan

Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik

Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi

K-24.3515.058

⌂

Penyelenggara

Instansi penyelenggara

Instansi Penyelenggara

Dinas Pendidikan Kabupaten SIdoarjo

Alamat Lengkap

Jalan Pahlawan NO.4 Jati Kecamatan Sidoarjo

Telepon

0812673693

Faksimile

0318921219

pendidikan@sidoarjokab.go.id

⚑

Penanggung Jawab

Eselon & penanggung jawab teknis

Eselon 1

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Ristek dan Teknologi

Eselon 2

Dr. TIRTO ADI, M.Pd

Nama PJ Teknis

Dr. TIRTO ADI, M.Pd

Jabatan

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Alamat

Jalan Pahlawan No. 4 Sidoarjo

Telepon

085101257364

Faksimile

mohamad0505arif@gmail.com

✎

Perencanaan & Persiapan

Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel

Latar Belakang Kegiatan

Sekolah menengah pertama (disingkat SMP) adalah jenjang pendidikan dasar pada pendidikan formal di Indonesia yang ditempuh setelah lulus sekolah dasar (atau sederajat). Sekolah menengah pertama ditempuh dalam waktu 3 tahun, mulai dari kelas 7 sampai kelas 9. Pelajar sekolah menengah pertama umumnya berusia 13–15 tahun. Di Indonesia. Untuk mengetahui capaian kinerja Laporan Penyelenggaraan Pemerintah Daerah (LPPD) terkait dengan partisipasi warga negara usia 13-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan sekolah menengah pertama diperlukan data pendukung kompilasi yang ter update.

Nama Variabel	Konsep	Definisi	Referensi Waktu
Jumlah siswa SMP Negeri	siswa SMP Negeri	Siswa SMP Negeri adalah siswa masih bersekolah di SMP formal pada satuan pendidikan yang di selenggarakan oleh Pemerintah	Tahunan
Jumlah siswa SMP Swasta	siswa SMP Swasta	Siswa SMP Negeri adalah siswa masih bersekolah di SMP formal pada satuan pendidikan yang di selenggarakan oleh Pemerintah	Tahunan
Jumlah sekolah SMP Negeri	sekolah SMP Negeri	Lembaga pendidikan Negeri yang menyelenggarakan kegiatan belajar dan mengajar serta menerima dan memberi pelajaran sesuai dengan tingkatan, jurusan dan sebagainya, yang memiliki unsur pendukung seperti sarana dan prasarana serta sesuai aturan yang berlaku.	Tahunan
Jumlah sekolah SMP Swasta	sekolah SMP Swasta	Lembaga pendidikan swasta yang menyelenggarakan kegiatan belajar dan mengajar serta menerima dan memberi pelajaran sesuai dengan tingkatan, jurusan dan sebagainya, yang memiliki unsur pendukung seperti sarana dan prasarana serta sesuai aturan yang berlaku.	Tahunan
Ruang kelas SMP Negeri kondisi baik	Ruang kelas SMP Negeri kondisi baik	Suatu ruangan di dalam bangunan SMP , yang berfungsi dengan baik sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Ruang kelas SMP Negeri kondisi rusak ringan	Ruang kelas SMP Negeri kondisi rusak ringan	Suatu ruangan di dalam bangunan SMP yang berfungsi cukup baik dan membutuhkan perbaikan ringan sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Ruang kelas SMP Negeri kondisi rusak berat	Ruang kelas SMP Negeri kondisi rusak ringan	Suatu ruangan di dalam bangunan SMP Negeri, yang tidak layak dan membutuhkan perbaikan bangunan menyeluruh sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Standar Pelayanan Minimal Pendidikan (SPM)	Standar Pelayanan Minimal Pendidikan (SPM)	Ketentuan mengenai jenis dan mutu pelayanan dasar pendidikan yang merupakan wajib yang berhak diperoleh setiap peserta didik secara minimal	Tahunan
SMP yang telah terakreditasi A	SMP terakreditasi A	Kegiatan penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan SMP berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.	Tahunan
Jumlah siswa dengan nilai kompetensi literasi yang memenuhi kompetensi minimum	kompetensi literasi siswa	Jumlah peserta didik berdasarkan kemampuan dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi).	Tahunan
Jumlah siswa dengan nilai kompetensi numerasi yang memenuhi kompetensi minimum	kompetensi numerasi siswa	Jumlah peserta didik berdasarkan kemampuan dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan.	Tahunan
Tingkat partisipasi warga negara usia 13-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan menengah pertama	Penduduk Usia 13-15	Jumlah penduduk usia 13-15 tahun yang mengikuti pendidikan menengah pertama	Tahunan
Jumlah SMP Negeri Terakreditasi	SMPN terakreditasi	Jumlah SMP Negeri Terakreditasi	Tahunan
Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)	Tenaga kependidikan SMPN, SMPS	Tenaga Kependidikan adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan SMP Negeri dan swasta, seperti tenaga administrasi, petugas keamanan, tukang kebun, pustakawan, laboran	Tahunan
Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidik	Pendidik SMPN, SMPS berijazah D-IV atau S1 memiliki sertifikat pendidik	Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidik	Tahunan
Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah	Kepala SMPN, SMPS berijazah D-IV atau S1 memiliki sertifikat pendidik	Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah	Tahunan
Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah SMA/sederajat	Tenaga penunjang SMPN, SMPS berijazah SMA/sederajat	Jumlah tenaga penunjang lainnya (pustakawan, laboran) pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah SMA/sederajat	Tahunan
Jumlah peserta didik jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah Daerah	Siswa SMPN, SMPS penerima perlengkapan dasar dari pemerintah daerah	Jumlah peserta didik jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah Daerah	Tahunan
Jumlah peserta didik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang menerima pembebasan biaya pendidikan	Siswa SMPN, SMPS penerima pembebasan biaya pendidikan	Jumlah peserta didik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang menerima pembebasan biaya pendidikan	Tahunan
Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)	Kebutuhan minimal pendidik SMPN, SMPS	Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)	Tahunan
Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)	Pendidik SMPN, SMPS	Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)	Tahunan
Kemampuan literasi SMP	Kemampuan literasi SMP	Kemampuan peserta didik dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi).	Tahunan
Kemampuan numerasi SMP	Kemampuan numerasi SMP	Kemampuan peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan.	Tahunan
Skor literasi SMP	Skor literasi SMP	Nilai Literasi pada tahun tertentu untuk pendidikan SMP	Tahunan
Skor numerasi SMP	Skor numerasi SMP	Nilai numerasi pada tahun tertentu untuk pendidikan SMP	Tahunan
Formasi guru ASN SMP	Formasi guru ASN SMP	Pemenuhan tenaga pendidik ASN di Pendidikan SMP	Tahunan
PTK bersertifikat SMP	PTK bersertifikat SMP	Jumlah guru dan tenaga kependidikan yang memperoleh sertifikasi pendidik SMP	Tahunan
PTK penggerak SMP	PTK penggerak SMP	Jumlah guru dan tenaga kependidikan penggerak di pendidikan SMP	Tahunan
Pengalaman pelatihan guru SMP	Pengalaman pelatihan guru SMP	Banyaknya jumlah pelatihan yang telah diikuti oleh guru SMP	Tahunan
Jumlah guru SMP Negeri	guru SMP Negeri	Jumlah guru yang mengajar di SMP Negeri, guru ASN, non ASN, PPPK	Tahunan
Jumlah guru SMP swasta	guru SMP swasta	Jumlah guru yang mengajar di SMP swasta, guru ASN yang diperbantukan (DPK), guru non ASN (guru yawasan)	Tahunan
Jumlah siswa MTs	siswa MTs	Jumlah siswa Madrasah Tsanawiyah (satuan pendidikan dibawah naungan Kementerian Agama)	Tahunan
Jumlah penduduk usia 13-15 tahun	penduduk usia 13-15 tahun	Penduduk kabupaten Sidoarjo yang berusia 13-15 tahun yang berpartisipasi dipendidikan SMP/MTs	Tahunan
Jumlah siswa SMP/MTs usia 13-15	siswa SMP/MTs usia 13-15	Siswa SMP/MTs yang berusia 13-15 tahun yang menempuh pendidikan di satuan pendidikan menengah pertama di kabupaten Sidoarjo	Tahunan
Ruang kelas	Ruang kelas	Ruang Kelas adalah suatu ruangan dalam bangunan sekolah, yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Tingkat kondusifitas sekolah	Tingkat kondusifitas sekolah	lingkungan belajar di sekolah dalam suasana berlangsungnya proses belajar mengajar. Lingkungan belajar yang kondusif ini perlu diciptakan dan dipertahan- kan agar pertumbuhan dán perkembangan peserta didik efektif dan efisien, sehingga tujuan tercapai secara optimal.	Tahunan
Satuan Pendidikan Dasar	Satuan Pendidikan Dasar	Pendidikan Dasar (Dikdas) merupakan satuan-satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan formal pada jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah. Satuan Pendidikan Dasar berbentuk Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) atau bentuk lain yang sederajat serta Sekolah Menengah Pertama (SMP) dan Madrasah Tsanawiyah (MTs), atau bentuk pendidikan lain yang sederajat	Tahunan
SMP Negeri teraakreditasi	SMP Negeri teraakreditasi	proses penilaian secara komprehensif terhadap kelayakan satuan atau program pendidikan SMP Negeri yang hasilnya diwujudkan dalam bentuk sertifikat pengakuan dan peringkat kelayakan yang dikeluarkan oleh suatu lembaga mandiri dan profesional.	Tahunan
Tingkat keamanan sekolah	Tingkat keamanan sekolah	Keamanan sekolah merujuk pada serangkaian tindakan dan langkah-langkah yang diambil untuk melindungi dan menjaga keselamatan semua anggota di sekolah	Tahunan
Tingkat kebinekaan SMP	Tingkat kebinekaan SMP	Kebhinekaan diberi pengertian/makna dengan mengadaptasi konsep multikulturalisme, yaitu adanya kesediaan untuk menerima kelompok lain secara sama sebagai kesatuan, tanpa mempedulikan perbedaan budaya, etnik, jender, bahasa, ataupun agama di SMP	Tahunan
Tingkat inklusifitas SMP	Tingkat inklusifitas SMP	prinsip yang mengedepankan penerimaan, pengakuan, serta menghargai terhadap perbedaan individu, kelompok, organisasi, di SMP	Tahunan

Produk	Ketersediaan	Tanggal Rilis
Tercetak (Hardcopy)	Ya	17 Maret 2025
Digital (Softcopy)	Ya	18 Maret 2025
Data Mikro	Tidak	-

KOMPILASI DATA PENDIDIKAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA KABUPATEN SIDOARJO 2024