📊 DETAIL METADATA KEGIATAN
Kompilasi Produk Administrasi Profil Pendidikan Kabupaten Bangka Selatan 2024
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan
Statistik Sektoral
Kompilasi Produk Administrasi
Pendidikan dan Pelatihan
7 Var
3 Ind
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#72092
Judul Kegiatan
Kompilasi Produk Administrasi Profil Pendidikan Kabupaten Bangka Selatan
Tahun Kegiatan
2024
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
-
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan
Alamat Lengkap
Komplek Perkantoran Terpadu Pemda Bangka Selatan, Gunung Namak, Gadung, Toboali
Telepon
082282591753
Faksimile
-
Email
dindik@bangkaselatankab.go.id
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
Elfan Rulyadi,S.T
Nama PJ Teknis
Dwi Utomo, S.Pd, MM
Jabatan
Staf Perencanaan
Alamat
Komplek Perkantoran Terpadu Pemkab Bangka Selatan
Telepon
087892546447
Faksimile
-
Email
dindik@bangkaselatankab.go.id
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
Dalam Perencanaan Pembangunan Bidang Pendidikan Di Tingkat Kabupaten Diperlukan Data Dan Informasi Yang Lengkap. Data Dan Informasi Tersebut Tidak Hanya Menyangkut Data Di Lingkungan Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan Melainkan Juga Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan. Pada Kenyataannya, Untuk Mendapatkan Data Dan Informasi, Khususnya Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Tidaklah Mudah.
Hal Itu Disebabkan Karena Semua Instansi Memiliki Data Masing-masing Dan Belum Ada Instansi Yang Melakukan Integrasi Terhadap Data Dari Setiap Instansi Tersebut. Agar Diperoleh Data Yang Terintegrasi, Lengkap, Dan Mutakhir Mengenai Keadaan Pendidikan Maka Perlu Dikaitkan Dengan Data Dan Informasi Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Seperti Administrasi Pemerintah Daerah, Demografi, Geografi, Ekonomi, Sosial Budaya Dan Agama,serta Data Lainnya Yang Relevan.
Hal Itu Disebabkan Karena Semua Instansi Memiliki Data Masing-masing Dan Belum Ada Instansi Yang Melakukan Integrasi Terhadap Data Dari Setiap Instansi Tersebut. Agar Diperoleh Data Yang Terintegrasi, Lengkap, Dan Mutakhir Mengenai Keadaan Pendidikan Maka Perlu Dikaitkan Dengan Data Dan Informasi Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Seperti Administrasi Pemerintah Daerah, Demografi, Geografi, Ekonomi, Sosial Budaya Dan Agama,serta Data Lainnya Yang Relevan.
Tujuan Kegiatan
Tujuan Umum Disusunnya Profil Pendidikan Adalah Untuk Menghasilkan Data Dan Informasi Yang Terintegrasi Antara Data Pendidikan Dengan Data Non Pendidikan Yang Dapat Digunakan Untuk Semua Pihak Yang Berkepentingan Dengan Pembangunan Pendidikan. Tujuan Khususnya Adalah Untuk Mengetahui Kinerja Pendidikan Dasar Disuatu Daerah, Masalah Yang Dihadapi Sebagai Bahan Perencanaan Yang Menyangkut Pemerataan Dan Perluasan Akses Pendidikan; Peningkatan Mutu, Relevansi, Dan Daya Saing Pendidikan; Data Tata Kelola, Akuntabilitas, Dan Citra Publik Pendidikan. Setelah Diketahui Masalah Tersebut, Diharapkan Dapat Disusun Cara Mengatasi Masalah.
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
1 Maret 2024 - 30 September 2024
Desain
1 April 2024 - 30 September 2024
Pengumpulan Data
1 Agustus 2024 - 31 Oktober 2024
Pengolahan Data
1 Agustus 2024 - 31 Oktober 2024
Analisis
1 Agustus 2024 - 31 Oktober 2024
Diseminasi
8 Desember 2024 - 31 Maret 2025
Evaluasi
1 Februari 2025 - 31 Mei 2025
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 7 var
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Penduduk | Penduduk | Semua orang yang berdomisili di wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia selama 1 tahun atau lebih dan atau mereka yang berdomisili kurang dari 1 tahun tetapi bertujuan untuk menetap. | 2024 |
| Tingkat Pendidikan yang Ditamatkan | Jenjang Pendidikan | Tingkat pendidikan yang dicapai seseorang setelah mengikuti pelajaran pada kelas tertinggi pada jenjang pendidikan tertinggi yang diikutinya dengan mendapatkan tanda tamat sekolah (ijazah). | 2024 |
| Ruang Kelas | Ruang Kelas | Suatu ruangan di dalam bangunan sekolah atau kampus, yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM). | 2024 |
| Jumlah Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI) | • [K01977] Sekolah Dasar (SD) • [K01126] Madrasah Ibtidaiyah (MI) | Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar yang meliputi Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) baik swasta maupun negeri. | 2024 |
| Guru | Guru | Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah. | 2024 |
| Tenaga Kependidikan | Tenaga Kependidikan | Anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan. | 2024 |
| Siswa | Siswa | Seseorang yang bersekolah atau menuntut ilmu pada tingkat sekolah dasar dan menengah. | 2024 |
| Lembaga Pendidikan | Lembaga Pendidikan | Lembaga yang menghasilkan siswa yang lulus dan diakui/disahkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang dibuktikan dengan sertifikat/ijazah | 2024 |
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Tahunan
Tipe Pengumpulan Data
Longitudinal Panel
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
| No | Nama Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|---|
| 1. | KEPULAUAN BANGKA BELITUNG | BANGKA SELATAN |
Metode Pengumpulan Data
- Pengumpulan data sekunder
Sarana Pengumpulan Data
- Mail
Unit Pengumpulan Data
- Lainnya, Sekolah
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Lainnya, Pengecekan Data Ulang
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
-
Persyaratan Pendidikan Terendah
-
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Lainnya, Sekolah
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Variabel Kegiatan
7 variabel yang diolah/dikumpulkan
ID Variabel Indah: #209394
Lembaga Pendidikan
Integer • -
["Lembaga Pendidikan"]Lihat →
ID Variabel Indah: #209393
siswa
Integer • -
["Siswa"]Lihat →
ID Variabel Indah: #209391
Tenaga Kependidikan
Integer • -
["Tenaga Kependidikan"]Lihat →
ID Variabel Indah: #209390
Guru
Integer • -
["Guru"]Lihat →
ID Variabel Indah: #209389
Jumlah Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Integer • -
["[K01977] Sekolah Dasar (SD) [K01126] Madrasah Ibtidaiyah (MI)"]Lihat →
ID Variabel Indah: #209388
Ruang kelas
Integer • -
["Ruang Kelas"]Lihat →
ID Variabel Indah: #209377
Tingkat Pendidikan yang Ditamatkan
Integer • -
["Jenjang Pendidikan"]Lihat →
Indikator Kegiatan
3 indikator yang dihasilkan
ID Indikator Indah: #90826
Rasio Angka Partisipasi Kasar (APK) Tingkat SMA/SMK/Sederajat pada Perempuan dan Laki-laki
persen • Kabupaten
["Angka Partisipasi Kasar (APK)", "Sekolah Menengah Atas (SMA)", "Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)", "Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #90825
Rasio Angka Partisipasi Kasar (APK) Tingkat SMP/Sederajat pada Perempuan dan Laki-laki
persen • Kabupaten
["Angka Partisipasi Kasar (APK)", "Sekolah Menengah Pertama (SMP)", "Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa (SMPLB)"]Lihat →
ID Indikator Indah: #90824
Rasio Angka Partisipasi Murni (APM) Tingkat SD/Sederajat pada Perempuan dan Laki-laki
persen • Kabupaten
["Angka Partisipasi Murni (APM)", "Sekolah Dasar (SD)", "Jenis Kelamin"]Lihat →