📊 DETAIL METADATA KEGIATAN
Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat 2022
Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Blitar
Statistik Sektoral
Kompilasi Produk Administrasi
Pendidikan dan Pelatihan
8 Var
1 Ind
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#9375
Judul Kegiatan
Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat
Tahun Kegiatan
2022
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
K-22.3505.003
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Dinas Perpustakaan dan Arsip Kabupaten Blitar
Alamat Lengkap
Jl. Raya Kediri-Blitar No. 9-12 Jatilengger, Ponggok, Kabupaten Blitar Jawa Timur
Telepon
-
Faksimile
342811157
Email
dipustaka@bltarkab.go.id
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
Kepala Dinas
Nama PJ Teknis
Drs. Maman Soekrisno
Jabatan
Kepala Bidang Layanan dan Pengembangan Sumber Daya Perpustakaan
Alamat
Jl. Raya Kediri-Blitar No. 9-12 Jatilengger, Ponggok, Kabupaten Blitar
Telepon
-
Faksimile
342811157
Email
dipustaka@blitarkab.go.id
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
Berdasarkan Undang-Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah serta Peraturan Pemerintah Nomor 18 Tahun 2016 tentang Perangkat Daerah, perpustakaan menjadi urusan wajib yang tidak berkaitan dengan kebutuhan dasar. Dengan demikian pembangunan perpustakaan kini telah menjadi urusan pemerintah daerah, baik pada level provinsi maupun kabupaten/kota. Perpustakaan Daerah Kabupaten/Kota membina, mengawasi, dan mengevaluasi terkait pelaksanaan kegiatan perpustakaan di kecamatan, desa/kelurahan, sekolah, dan lain sebagainya agar masyarakat dapat memanfaatkan dan mendayagunakan berbagai layanan dan fasilitas di perpustakaan untuk memperoleh berbagai sumber informasi sehingga dapat meningkatkan kualitas hidupnya.
Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) merupakan salah satu Indikator Kinerja Kunci Urusan Perpustakaan sebagaimana diamanatkan di Peraturan Menteri Dalam Negeri Republik indonesia Nomor 18 Tahun 2020. Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat adalah data tingkat pembangunan literasi masyarakat yang diperoleh dari unsur-unsur pembangunan literasi masyarakat (UPLM) yang bersumber dari data sekunder dan aspek masyarakat (AM) dalam upaya membina dan mengembangkan perpustakaan sebagai wahana belajar sepanjang hayat guna meningkatkan literasi masyarakat
Pengukuran Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat (IPLM) merupakan salah satu Indikator Kinerja Kunci Urusan Perpustakaan sebagaimana diamanatkan di Peraturan Menteri Dalam Negeri Republik indonesia Nomor 18 Tahun 2020. Indeks Pembangunan Literasi Masyarakat adalah data tingkat pembangunan literasi masyarakat yang diperoleh dari unsur-unsur pembangunan literasi masyarakat (UPLM) yang bersumber dari data sekunder dan aspek masyarakat (AM) dalam upaya membina dan mengembangkan perpustakaan sebagai wahana belajar sepanjang hayat guna meningkatkan literasi masyarakat
Tujuan Kegiatan
Kegiatan ini bertujuan untuk mengetahui kondisi semua jenis perpustakaan, baik dari aspek sebaran perpustakaan, koleksi, tenaga perpustakaan, hingga pemustaka yang ada di seluruh wilayah kabupaten blitar guna mengukur capaian kinerja pemerintahan daerah.
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
3 Oktober 2022 - 7 Oktober 2022
Desain
10 Oktober 2022 - 25 November 2022
Pengumpulan Data
21 Oktober 2022 - 28 Oktober 2022
Pengolahan Data
31 Oktober 2022 - 4 November 2022
Analisis
7 November 2022 - 11 November 2022
Diseminasi
14 November 2022 - 16 November 2022
Evaluasi
28 November 2022 - 30 November 2022
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 8 var
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Pemerataan Layanan Perpustakaan (UPLM1) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio ketersediaan perpustakaan yang ada di seluruh wilayah kabupaten Blitar, mulai dari perpustakaan umum (kecamatan, desa/kelurahan), perpustakaan sekolah/madrasah, perpustakaan perguruan tinggi, dan perpustakaan khusus | Data tahunan |
| Ketercukupan Koleksi (UPLM2) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio ketercukupan koleksi perpustakaan dalam satuan judul pada seluruh jenis perpustakaan | Data tahunan |
| Ketercukupan Tenaga Perpustakaan (UPLM3) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio ketercukupan tenaga perpustakaan (pustakawan dan tenaga teknis) pada seluruh jenis perpustakaan | Data tahunan |
| Tingkat Kunjungan Masyarakat per Hari (UPLM4) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio tingkat kunjungan pemustaka dan pengunjung per hari pada seluruh jenis perpustakaan (kunjungan secara onsite maupun online) | Data tahunan |
| Jumlah perpustakaan yang dibina sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan (UPLM5) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio jumlah perpustakaan umum, perpustakaan sekolah/madrasah, perpustakaan perguruan tinggi, perpustakaan khusus yang dibina berbasis Standar Nasional Perpustakaan (SNP) | Data tahunan |
| Keterlibatan masyarakat dalam kegiatan sosialisasi (UPLM6) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio jumlah partisipasi pemustaka dan pengunjung dalam sosialisasi perpustakaan (secara onsite maupun online) | Data tahunan |
| Jumlah anggota perpustakaan (UPLM7) | Dinas Perpustakaan dan Arsip | Rasio jumlah anggota perpustakaan pada semua jenis perpustakaan | Data tahunan |
| Aspek Masyarakat (AM) | BPS, laman web resmi dapodik | Jumlah populasi sesuai segmentasi berdasarkan lokus/jenis perpustakaan | Data tahunan |
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Tahunan
Tipe Pengumpulan Data
Cross Sectional
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
| No | Nama Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|---|
| 1. | JAWA TIMUR | BLITAR |
Metode Pengumpulan Data
- Lainnya, Dokumentasi
Sarana Pengumpulan Data
- Lainnya, sebagian menggunakan PAPI sebagian Mail
Unit Pengumpulan Data
- Lainnya, sekolah/desa
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Lainnya, pemeriksaan data melalui whatsapp
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
-
Persyaratan Pendidikan Terendah
-
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Lainnya, perpustakaan
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Variabel Kegiatan
8 variabel yang diolah/dikumpulkan
ID Variabel Indah: #47906
Aspek Masyarakat
integer • -
["Jumlah populasi sesuai segmentasi berdasarkan lokus/jenis perpustakaan\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47905
Jumlah anggota perpustakaan
integer • -
["Jumlah anggota perpustakaan\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47904
Keterlibatan Masyarakat dalam kegiatan sosialisasi
integer • -
["Jumlah partispasi pemustaka dan pengunjung dalam sosialisasi perpustakaan\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47903
Jumlah perpustakaan yang dibina sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan (SNP)
integer • -
["Jumlah semua jenis perpustakaan yang dibina sesuai dengan Standar Nasional Perpustakaan (SNP)\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47902
Tingkat Kunjungan Masyarakat per Hari
integer • -
["Tingkat kunjungan pemustaka dan pengunjung per harinya \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47901
Ketercukupan Tenaga Perpustakaan
integer • -
["Ketercukupan tenaga perpustakaan (pustakawan tenaga teknis)\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47900
Ketercukupan Koleksi
integer • -
["Ketersediaan jumlah total koleksi perpustakaan pada semua jenis perpustakaan\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
ID Variabel Indah: #47899
Pemerataan Layanan Perpustakaan
integer • -
["Ketersediaan layanan perpustakaan di seluruh wilayah Kab. Blitar\t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t \t\t\t\t"]Lihat →
Indikator Kegiatan
1 indikator yang dihasilkan