PROFIL SEKOLAH DI KABUPATEN KEDIRI MENURUT JENJANG PENDIDIKAN 2023

Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum

ID Variabel Indah: #148729

Rombongan Belajar

Numerik • Orang/Jiwa

Rombongan belajar adalah kelompok peserta didik (murid/siswa) yang terdaftar pada satuan kelas.

["Pendidikan "]Lihat →

ID Variabel Indah: #148111

Jumlah laboratorium

Numerik • -

Ruang atau fasilitas khusus yang digunakan untuk melakukan percobaan ilmiah atau kegiatan praktikum dalam berbagai disiplin ilmu

["Laboratorium"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148110

Jumlah tempat olahraga

Numerik • -

Fasilitas yang disediakan oleh sekolah untuk aktivitas fisik dan olahraga baik untuk keperluan latihan ataupun kompetisi

["Tempat Olahraga"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148109

Jumlah ruang komputer

Numerik • -

Ruang khusus di sekolah yang dilengkapi dengan perangkat keras dan perangkat lunak komputer untuk keperluan pembelajaran siswa

["Ruang Komputer"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148108

Jumlah ruang uks

Numerik • -

Ruang khusus di sebuah sekolah yang diperuntukkan untuk pemberian layanan kesehatan dasar siswa

["Ruang UKS"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148107

Jumlah perpustakaan

Numerik • -

Ruangan yang menyediakan akses kepada berbagai pihak untuk dapat mencari informasi, belajar dan meningkatkan pengetahuan tentang berbagai topik.

["Perpustakaan"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148106

Jumlah ruang kelas

Numerik • -

Ruang fisik di sebuah institusi pendidikan yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran dan pengajaran

["Ruang Kelas"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148104

Jumlah guru

Numerik • -

Orang yang memiliki tanggung jawab untuk mengajar, membimbing, dan mendidik siswa di berbagai tingkat pendidikan, mulai dari pendidikan dasar hingga pendidikan tinggi

["Guru"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148103

Jumlah kepala sekolah

Numerik • -

Orang yang bertanggung jawab atas kepemimpinan dan pengelolaan operasional sebuah sekolah

["Kepala Sekolah"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148102

Jumlah siswa lulusan

Numerik • -

Siswa yang telah menyelesaikan program pendidikan formal di suatu institusi, seperti sekolah dasar, menengah, atau perguruan tinggi, dan telah memperoleh gelar atau ijazah yang ses

["Siswa lulusan"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148101

Jumlah siswa putus sekolah

Numerik • -

Siswa yang meninggalkan pendidikan formal sebelum menyelesaikan tingkat pendidikan yang telah ditetapkan, seperti pendidikan dasar atau menengah

["Siswa putus sekolah"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148100

Jumlah siswa mengulang

Numerik • -

Siswa yang diizinkan atau diharuskan untuk mengulang satu atau beberapa tahun pelajaran tertentu di sekolah karena tidak memenuhi standar atau kriteria untuk naik ke tingkat beriku

["Siswa mengulang"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148099

Jumlah siswa

Numerik • -

Individu yang sedang mengikuti atau telah menyelesaikan pendidikan formal di sebuah sekolah, institusi pendidikan tinggi, atau program pendidikan lainnya

["Siswa"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148098

Jumlah siswa baru

Numerik • -

Murid atau pelajar yang baru saja bergabung atau mendaftar di sebuah sekolah atau lembaga pendidikan tertentu

["Siswa baru"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148097

Jumlah sekolah swasta

Numerik • -

Lembaga pendidikan yang dijalankan dan didanai oleh pihak swasta, bukan oleh pemerintah

["Sekolah Swasta"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148096

Jumlah sekolah negeri

Numerik • -

Lembaga pendidikan yang dijalankan dan didanai oleh pemerintah

["Sekolah Negeri"]Lihat →

ID Variabel Indah: #148095

Jumlah penduduk usia sekolah

Numerik • -

Jumlah individu dalam kelompok usia yang masuk dalam masa untuk bersekolah

["Penduduk usia sekolah"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63964

Angka Mengulang Kelas Sekolah Menengah Pertama (SMP)

Persen • Kabupaten

Perbandingan antara jumlah peserta didik mengulang kelas pada tahun ajaran tertentu, dengan jumlah peserta didik tahun ajaran sebelumnya, pada bentuk pendidikan Sekolah Menengah Pe

["Peserta Didik", "Mengulang Kelas"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63962

Angka Mengulang Kelas Sekolah Dasar (SD)

Persen • Kabupaten

Perbandingan antara jumlah peserta didik mengulang kelas pada tahun ajaran tertentu dengan jumlah peserta didik tahun ajaran sebelumnya pada bentuk pendidikan Sekolah Dasar (SD) da

["Peserta Didik", "Mengulang Kelas"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63627

Rata-rata Lama Belajar (RLB)

Tahun • Kabupaten

Perbandingan total waktu belajar semua siswa dalam kelompok terhadap total siswa

["Rata-rata Lama Belajar (RLB)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63622

Angka Bertahan (AB)

% • Kabupaten

Jumlah siswa yang dapat bertahan sampai tingkat tertinggi dengan nilai maksimal 100%

["Angka Bertahan (AB)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63620

Angka Bertahan Tingkat 5 (AB5)

% • Kabupaten

Jumlah siswa yang dapat bertahan sampai tingkat 5 dengan nilai 95%

["Angka Bertahan Tingkat 5 (AB5)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63617

Angka Melanjutkan (AM)

Orang • Kabupaten

Persentase jumlah siswa yang melanjutkan ke tingkat pendidikan selanjutnya terhadap jumlah siswa yang menyelesaikan pada tingkat pendidikan sebelumnya

["Angka Melanjutkan (AM)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63615

Angka Masukan Murni (AMM)

Siswa • Kabupaten

Persentase jumlah siswa terdaftar sesuai usia pada jenjang pendidikan terhadap jumlah siswa yang usianya sesuai pada jenjang pendidikan tertentu

["Angka Masukan Murni (AMM)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63612

% Siswa Swasta

% • Kabupaten

Persentase jumlah siswa swasta di sekolah swasta terhadap jumlah total siswa di suatu wilayah

["% Siswa Swasta"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63610

Indeks Paritas Gender APK

% • Kabupaten

Metode pengukuran yang digunakan untuk menilai kesetaraan gender pada partisipasi bagi siswa laki-laki dan perempuan dalam pendidikan

["Indeks Paritas Gender APK"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63609

Perbedaan Gender APK

% • Kabupaten

Perbedaan gender dalam angka partisipasi kasar laki-laki dan perempuan

["Perbedaan Gender APK"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63606

% Laboratorium baik

% • Kabupaten

Persentase jumlah laboratorium baik terhadap total laboratorium

["% Laboratorium baik"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63603

% R. Komputer baik

% • Kabupaten

Persentase jumlah ruang komputer terhadap total ruang komputer

["% R. Komputer baik"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63601

% Ruang UKS baik

% • Kabupaten

Persentase jumlah UKS baik terhadap total UKS

["% Ruang UKS baik"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63598

% Perpustakaan baik

% • Kabupaten

Persentase jumlah perpustakaan baik terhadap total perpustakaan

["% Perpustakaan baik"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63596

% Ruang Kelas baik

% • Kabupaten

Persentase jumlah kelas baik terhadap total ruang kelas

["% Ruang Kelas baik"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63593

Angka Putus Sekolah

% • Kabupaten

Perbandingan jumlah siswa yang tidak menyelesaikan pendidikan formal terhadap jumlah total siswa

["Angka Putus Sekolah"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63591

Angka Mengulang

% • Kabupaten

Perbandingan jumlah siswa yang mengulang terhadap jumlah total siswa di sekolah

["Angka Mengulang"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63589

Angka Lulusan

% • Kabupaten

Perbandingan jumlah siswa yang lulus terhadap jumlah total siswa di sekolah

["Angka Lulusan"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63586

Rasio Siswa per Guru

Orang • Kabupaten

Rasio perbandingan jumlah total siswa terhadap jumlah total guru di sekolah

["Rasio Siswa per Guru"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63584

% Guru Layak

% • Kabupaten

Persentase jumlah guru yang memenuhi kriteria atau standar yang ditetapkan terhadap jumlah total guru

["% Guru Layak"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63582

% Siswa Baru TK

% • Kabupaten

Persentase jumlah siswa baru terhadap jumlah total siswa TK

["% Siswa Baru TK"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63580

Satuan Biaya (SB)

% • Kabupaten

Metode yang digunakan untuk menghitung biaya yang terlibat dalam penyelenggaraan kegiatan

["Satuan Biaya (SB)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63578

Daerah Terjangkau (DT)

% • Kabupaten

Wilayah yang dapat diakses dengan mudah oleh masyarakat untuk mendapatkan layanan atau berbagai fasilitas

["Daerah Terjangkau (DT)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63576

Tingkat Pelayanan Sekolah (TPS)

% • Kabupten

Ukuran atau indikator yang menggambarkan kualitas dan efektifitas pelayanan yang disediakan sekolah kepada siswa

["Tingkat Pelayanan Sekolah (TPS)"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63574

% Laboratorium

% • Kabupaten

Persentase jumlah laboratorium sekolah di suatu wilayah dengan jumlah sekolah di suatu wilayah

["% Laboratorium"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63569

% Tempat Olahraga

% • Kabupaten

Persentase jumlah tempat olahraga sekolah di suatu wilayah dengan jumlah sekolah di suatu wilayah

["% Tempat Olahraga"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63567

% Ruang Komputer

% • Kabupaten

Persentase jumlah ruang komputer sekolah di suatu wilayah dengan jumlah sekolah di suatu wilayah

["% Ruang Komputer"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63565

% Ruang UKS

% • Kabupaten

Persentase jumlah ruang UKS sekolah di suatu wilayah dengan jumlah sekolah di suatu wilayah

["% Ruang UKS"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63560

% Perpustakaan

% • Kabupaten

Persentase jumlah perpustakaan sekolah di suatu wilayah dengan jumlah sekolah di suatu wilayah

["% Perpustakaan"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63558

Rasio Kelas per Ruang Kelas

% • Kabupaten

Perbandingan antara jumlah kelas yang ada dengan jumlah ruang kelas yang tersedia di suatu institusi pendidikan

["Rasio Kelas per Ruang Kelas"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63557

Rasio Siswa per Kelas

% • Kabupaten

Perbandingan antara jumlah siswa dalam sebuah kelas dengan jumlah guru atau pengajar yang mengajar

["Rasio Siswa per Kelas"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63555

Angka Partisipasi Kasar Perempuan

% • Kabupaten

Jumlah anak sekolah perempuan pada suatu jenjang pendidikan tertentu dalam kelompok umur yang sesuai dengan jenjang pendidikan tertentu.

["Angka Partisipasi Kasar Perempuan"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63554

Angka Partisipasi Kasar Laki-laki

% • Kabupaten

Jumlah anak sekolah laki-laki pada suatu jenjang pendidikan tertentu dalam kelompok umur yang sesuai dengan jenjang pendidikan tertentu.

["Angka Partisipasi Kasar Laki-laki"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63552

Angka Partisipasi Kasar

% • Kabupaten

Jumlah anak sekolah pada suatu jenjang pendidikan tertentu dalam kelompok umur yang sesuai dengan jenjang pendidikan tertentu.

["Angka Partisipasi Kasar"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63549

Indeks Paritas Gender Angka Partisipasi Murni

% • Kabupaten

Indikator yang digunakan untuk mengevaluasi kesetaraan gender dalam partisipasi pendidikan

["Indeks Paritas Gender Angka Partisipasi Murni"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63547

Perbedaan Gender Angka Partisipasi Murni

% • Kabupaten

Perbedaan proporsi antara siswa laki-laki dan perempuan pada partisipasi pendidikan

["Perbedaan Gender Angka Partisipasi Murni"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63546

Angka Partisipasi Murni Perempuan

% • Kabupaten

Jumlah anak sekolah perempuan pada suatu kelompok tertentu yang bersekolah pada tingkat yang sesuai dengan kelompok umurnya.

["Angka Partisipasi Murni Perempuan"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63544

Angka Partisipasi Murni Laki-laki

% • Kabupaten

Jumlah anak sekolah laki-laki pada suatu kelompok tertentu yang bersekolah pada tingkat yang sesuai dengan kelompok umurnya.

["Angka Partisipasi Murni Laki-laki"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63542

Angka Partisipasi Murni

% • Kabupaten

Jumlah anak sekolah pada suatu kelompok tertentu yang bersekolah pada tingkat yang sesuai dengan kelompok umurnya.

["Angka Partisipasi Murni"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63538

Daerah terjangkau anak

Daerah • Kabupaten

Wilayah geografis dimana anak-anak memiliki aksesibilitas dan ketersediaan sumber daya yang memadai untuk memenuhi kebutuhan mereka.

["Daerah terjangkau anak"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63535

Kepadatan Sekolah

Satuan Pendidikan • Kabupaten

Ukuran jumlah sekolah yang ada dalam suatu wilayah tertentu.

["Kepadatan Sekolah"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63533

Kepadatan Penduduk Usia Sekolah

Orang • Kabupaten

Jumlah Orang dalam rentang usia sekolah tertentu (5-19 tahun) per wilayah tertentu.

["Kepadatan Penduduk Usia Sekolah"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63530

Satuan Biaya

Biaya • Kabupaten

Jumlah biaya yang dianggap sebagai unit standar untuk mengukur biaya suatu kegiatan.

["Satuan Biaya"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63527

Daerah terjangkau sekolah

Daerah • Kabupaten

Wilayah geografis dimana anak-anak memiliki aksesibilitas yang memadai terhadap sekolah atau lembaga pendidikan.

["Daerah terjangkau sekolah"]Lihat →

ID Indikator Indah: #63516

Sekolah Ekuivalen

Sekolah • Kabupaten

Sekolah alternatif yang menawarkan kurikulum dan pendidikan setara dengan sekolah formal lainnya.

["Sekolah Ekuivalen"]Lihat →