šŸ“Š DETAIL METADATA KEGIATAN

Survei Pengukuran Indeks Harmoni Indonesia Kabupaten Ogan Ilir 2025

Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Ogan Ilir

Statistik Sektoral Survei Perlindungan Sosial dan Kesejahteraan 10 Var 1 Ind
ā† Kembali ke Daftar
ā—ˆ
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#85818
Judul Kegiatan
Survei Pengukuran Indeks Harmoni Indonesia Kabupaten Ogan Ilir
Tahun Kegiatan
2025
Cara Pengumpulan Data
Survei
Sektor Kegiatan
Perlindungan Sosial dan Kesejahteraan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
-
āŒ‚
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Ogan Ilir
Alamat Lengkap
JL Lintas Timur KM 35 Indralaya
Telepon
071158059
Faksimile
-
Email
kesbangpolitik2019@gmail.com
āš‘
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
-
Nama PJ Teknis
H. Jhon Hery, M. Ag
Jabatan
Plt. Kepala Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Ogan Ilir
Alamat
Jl. Lintas Timur Km. 35 Perkantoran Pemda Lama Kabupaten Ogan Ilir
Telepon
-
Faksimile
-
Email
jhon11bastari@gmail.com
āœŽ
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
Studi tentang toleransi telah banyak dilakukan, salah satunya yang lazim digunakan sebagai model penelitian kuantitatif tentang toleransi adalah yang dilakukan oleh Bogardus pada tahun 1925. Studi ini kemudian direplikasi pada tahun 1946, 1956, 1966, dan 2005. Fokus kajiannya adalah pada pengukuran sejauh mana penerimaan seseorang terhadap orang lain yang memiliki karakteristik sosial dan budaya yang berbeda dengan dirinya.
Tujuan Kegiatan
Untuk mengukur mengevaluasi dan merefleksikan tingkat keselarasan dan atau keseimbangan serta kualitas hidup secara harmoni dan sejahtera dalam suatu masyarakat atau negara.
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
19 Desember 2023 - 23 Februari 2024
Desain
29 Desember 2023 - 20 Juli 2024
Pengumpulan Data
22 Juli 2024 - 24 Agustus 2024
Pengolahan Data
22 Juli 2024 - 24 Agustus 2024
Analisis
2 September 2024 - 9 September 2024
Diseminasi
10 September 2024 - 19 September 2024
Evaluasi
20 September 2024 - 27 September 2024
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 10 var
Nama VariabelKonsepDefinisiReferensi Waktu
Seberapa besar pengetahuan dan pemahaman serta kesadaran tentang ketersediaan dan aksesibilitas pangan ?-[K00628] Izin Edar -[K01283] Pangan OlahanBanyaknya nomor yang diberkan kepada usaha industri pangan olahan dalam rangka peredaran makanan atau minuman hasil proes suatu cara atau metode tertentu dengan atau tanpa bahan tambahan2024
Seberapa besar anda mendukung, berperan atau berpartisipasi dalam keadilan dan kesejahteraan ?- [K00907] Kesejahteraan Sosial -[K00847] KemiskinanStatus kesejahteraan keluarga dalam kemampuannya memenuhi kebutuhan dasar minimum yang diperlukan untuk hidup layak dan bermartabat2024
Menurut anda seberapa besar pengetahuan pemahaman dan kesadaran anda atas Pluralism ?--2024
Menurut anda seberapa besar pengetahuan, pengetahuan dan kesadaran anda atas pendidikan [K00035] AkreditasiKegiatan penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan berdasarkan kritria yang telah ditetapkan2024
Menurut anda seberapa besar pengetahuan anda tentang kewarganegaraan ?[K00932] KewarganegaraanKedudukan seorang warga suatu negara yang ditetapkan berdasarkan peraturan perundang-undangan2024
Menurut anda seberapa besar pengetahuan anda tentang akulturasi dan keragaman budaya ?[K01476] Penduduk [K02029] Situs Peninggalan Sejarah [K01167] Mengunjungi Museum /Situs Peninggalan SejarahBagian dari seluruh penduduk berumur 5 tahun ke atas, yang dalam periode waktu tertentu pernah mengunjungi tempat/pninggalan bersejarah/warisan budaya kebendaan di Indonesia (seperti : Candi, Museum, Benteng, Gua Bersejarah, Rumah Adat, dsb)2024
Menurut anda seberapa besar pengetahuan anda tentang kearifan lokal ?--2024
ā¬”
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Tahunan
Tipe Pengumpulan Data
Cross Sectional
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
No Nama Provinsi Kabupaten/Kota
1. SUMATERA SELATAN OGAN ILIR
Metode Pengumpulan Data
- Mengisi kuesioner sendiri (swacacah)
Sarana Pengumpulan Data
- Computer-assisted Personal Interviewing (CAPI)
- Computer-assisted Telephones Interviewing (CATI)
Unit Pengumpulan Data
- Individu
Desain Sampel (khusus survei)
Jenis Rancangan Sampel
Single Stage/Phase
Metode Pemilihan Sampel Tahap Terakhir
Sampel Nonprobabilitas
Metode yang Digunakan
QUOTA_SAMPLING
Unit Sampel
Individu
Unit Observasi
Individu
ā—Ž
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Lainnya, Pemeriksaan Ulang
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah
SMA/SMK Sederajat
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 2 orang
Pengumpul data/enumerator : 2 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
ā¬£
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Tidak
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Tidak
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Lainnya, Kabupaten
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Produk Ketersediaan Tanggal Rilis
Tercetak (Hardcopy) Ya 19 September 2024
Digital (Softcopy) Ya 19 September 2024
Data Mikro Tidak -
ā‰”
Variabel Kegiatan
10 variabel yang diolah/dikumpulkan
ID Variabel Indah: #288128
Ketersediaan dan Aksebilitas Pangan
Integer ā€¢ -
Ketersediaan adalah kesiapan suatu sarana (tenaga, barang, modal, anggaran) untuk dapat digunakan atau dioperasikan dalam waktu yang telah ditentukan; Aksebilitas (atau keteraksesa
["1. Ketersediaan 2. Aksesibilitas"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288122
Keadilan dan Kesejahteraan
Integer ā€¢ -
Keadilan adalah memberikan hak kepada yang berhak menerimanya; Kesejahteraan adalah suatu tata kehidupan dan penghidupan sosial, material, maupun spiritual yang diliputi rasa kesel
["1. Keadilan 2. Kesejahteraan"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288115
Pluralisme
Integer ā€¢ -
Pluralisme merupakan paham yang menghargai adanya perbedaan dalam suatu masyarakat dan memperbolehkan kelompok yang berbeda tersebut untuk tetap menjaga keunikan budayanya masing-m
["Pluralisme"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288110
Kewarganegaraan
Integer ā€¢ -
Kewarganegaraan merupakan keanggotaan seseorang dalam kontrol satuan politik tertentu (secara khusus: negara) yang dengannya membawa hak untuk berpartisipasi dalam kegiatan politik
["Kewarganegaraan"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288102
Kearifan Lokal
Integer ā€¢ -
Kearifan lokal merupakan bagian dari budaya suatu masyarakat yang tidak dapat dipisahkan dari bahasa masyarakat itu sendiri.
["Kearifan Lokal"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288096
Kebijakan Pendukung Keberagaman
Integer ā€¢ -
Kebijakan adalah rangkaian konsep dan asas yang menjadi pedoman dan dasar rencana dalam pelaksanaan suatu pekerjaan, kepemimpinan, dan cara bertindak Istilah ini dapat diterapkan p
["1. Kebijakan 2. Keberagaman"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288093
Partisipasi Masyarakat dan Peran Ormas Keagamaan
Integer ā€¢ -
Partisipasi masyarakat merupakan hak dan kewajiban warga Negara untuk memberikan kontribusinya kepada pencapaian tujuan kelompok, sehingga mereka diberi kesempatan untuk ikut serta
["1. Partisipasi Masyarakat 2. Peran Ormas Keagamaan"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #288080
Moderasi Beragama
Integer ā€¢ -
Moderasi beragama adalah cara pandang kita dalam beragama secara moderat, yakni memahami dan mengamalkan ajaran agama dengan tidak ekstrem, baik ekstrem kanan maupun ekstrem kiri.
["Moderasi Beragama"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #262692
Akulturasi dan Keragaman Budaya
Integer ā€¢ -
Akulturasi adalah suatu proses sosial yang timbul manakala suatu kelompok manusia dengan kebudayaan tertentu dihadapkan dengan unsur dari suatu kebudayaan asing; Keragaman budaya m
["Akulturasi", "Keragaman Budaya"]Lihat ā†’
ID Variabel Indah: #262691
Pendidikan
Integer ā€¢ -
Pendidikan atau edukasi adalah usaha dasar terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk me
["Pendidikan"]Lihat ā†’