Detail Metadata Kegiatan Statistik

◈

Informasi Umum

Identitas & penyelenggara kegiatan

ID Kegiatan Indah

#61429

Judul Kegiatan

KOMPILASI DATA PENDIDIKAN SEKOLAH DASAR DI KABUPATEN SIDOARJO

Tahun Kegiatan

2024

Cara Pengumpulan Data

Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan

Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik

Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi

K-24.3515.057

⌂

Penyelenggara

Instansi penyelenggara

Instansi Penyelenggara

Dinas Pendidikan Kabupaten SIdoarjo

Alamat Lengkap

Jalan Pahlawan NO.4 Jati Kecamatan Sidoarjo

Telepon

0812673693

Faksimile

0318921219

Email

pendidikan@sidoarjokab.go.id

⚑

Penanggung Jawab

Eselon & penanggung jawab teknis

Eselon 1

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Ristek dan Teknologi

Eselon 2

Dr. TIRTO ADI, M.Pd

Nama PJ Teknis

Dr. TIRTO ADI, M.Pd

Jabatan

Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan

Alamat

Jalan Pahlawan No. 4 Sidoarjo

Telepon

085101257364

Faksimile

-

Email

mohamad0505arif@gmail.com

✎

Perencanaan & Persiapan

Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel

Latar Belakang Kegiatan

Pendidikan Sekolah Dasar merupakan suatu upaya untuk mencerdaskan dan mencetak kehidupan bangsa yang bertaqwa, cinta dan bangga terhadap bangsa dan negara, terampil, kreatif, berbudi pekerti, dan santun serta mampu menyelesaikan permasalahan di lingkungannya. Pendidikan sekolah dasar adalah pendidikan anak yang berusia 7 sampai 12 tahun sebagai pendidikan di tingkat dasar yang dikembangkan sesuai dengan satuan pendidikan, potensi daerah, dan sosial budaya. Untuk mengetahui capaian kinerja Laporan Penyelenggaraan Pemerintah
Daerah (LPPD) terkait dengan tingkat
partisipasi warga negara usia 7-12 tahun yang berpartisipasi dalam Pendidikan Sekolah Dasar di
kabupaten Sidoarjo diperlukan data pendukung kompilasi yang ter update.

Tujuan Kegiatan

Menyediakan data Pendidikan Sekolah Dasar yang bersumber dari data pokok pendidikan, rapor pendidikan Kabupaten Sidoarjo dan dari sumber lainnya

Rencana Jadwal Kegiatan

Perencanaan

3 Juni 2024 - 28 Juni 2024

Desain

1 Juli 2024 - 8 Juli 2024

Pengumpulan Data

1 Juli 2024 - 31 Desember 2024

Pengolahan Data

15 Juli 2024 - 7 Januari 2025

Analisis

8 Januari 2025 - 28 Februari 2025

Diseminasi

28 Februari 2025 - 8 Maret 2025

Evaluasi

8 Maret 2025 - 20 Maret 2025

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 32 var

Nama Variabel	Konsep	Definisi	Referensi Waktu
Jumlah siswa SD Negeri	Siswa SD Negeri	Siswa SD Negeri adalah siswa masih bersekolah di SD formal pada satuan pendidikan yang di selenggarakan oleh Pemerintah	Tahunan
Jumlah siswa SD Swasta	Siswa SD Swasta	Siswa SD Negeri adalah siswa masih bersekolah di SD formal pada satuan pendidikan yang di selenggarakan oleh Swasta	Tahunan
Jumlah guru SD Negeri	Guru SD Negeri	Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan dasar, pada SD Negeri	Tahunan
Jumlah guru SD Swasta	Guru SD Swasta	Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada , pendidikan dasar, pada SD Swasta.	Tahunan
Jumlah sekolah SD Negeri	SD Negeri	Lembaga pendidikan yang menyelenggarakan kegiatan belajar dan mengajar serta menerima dan memberi pelajaran sesuai dengan tingkatan, jurusan dan sebagainya, yang memiliki unsur pendukung seperti sarana dan prasarana serta sesuai aturan yang berlaku.	Tahunan
Jumlah sekolah SD Swasta	SD Swasta	Lembaga pendidikan yang menyelenggarakan kegiatan belajar dan mengajar serta menerima dan memberi pelajaran sesuai dengan tingkatan, jurusan dan sebagainya, yang memiliki unsur pendukung seperti sarana dan prasarana serta sesuai aturan yang berlaku.	Tahunan
Jumlah Siswa MI	Siswa MI	Siswa MI adalah siswa masih bersekolah di Madrasah Ibtidaiyah Negeri / Swasta pada satuan pendidikan yang di selenggarakan oleh Kementerian Agama	Tahunan
Ruang kelas SD Negeri kondisi baik	Ruang kelas SD Negeri kondisi baik	Suatu ruangan di dalam bangunan SD , yang berfungsi dengan baik sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Ruang kelas SD Negeri kondisi rusak ringan	Ruang kelas SD Negeri kondisi rusak ringan	Suatu ruangan di dalam bangunan SD , yang berfungsi cukup baik dan membutuhkan perbaikan ringan sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Ruang kelas SD Negeri kondisi rusak berat	Ruang kelas SD Negeri kondisi rusak berat	Suatu ruangan di dalam bangunan SD Negeri, yang tidak layak dan membutuhkan perbaikan bangunan menyeluruh sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM)	Tahunan
Standar pelayanan minimal pendidikan	Standar pelayanan minimal pendidikan	Standar Pelayanan Minimal (SPM) pendidikan adalah ketentuan mengenai jenis dan mutu pelayanan dasar pendidikan yang merupakan wajib yang berhak diperoleh setiap peserta didik secara minimal	Tahunan
SD yang telah terakreditasi A	SD terakreditasi A	Kegiatan penilaian kelayakan program dalam satuan pendidikan SD berdasarkan kriteria yang telah ditetapkan.	Tahunan
SD Negeri Terakreditasi	SD Negeri Terakreditasi	Jumlah SD Negeri Terakreditasi	Tahunan
Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta)	Tenaga kependidikan SDN dan SDS	tenaga kependidikan menurut ketentuan Pasal 1 angka 5 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional adalah anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan	Tahunan
Jumlah pendidik pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidik	Pendidik SDN, SDS berijazah D-IV/S1	Jumlah pendidik pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidik	Tahunan
Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah	Kepala SDN, SDS berijazah D-IV/S1 bersertifikat pendidik dan STTTP	Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolah	Tahunan
Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah SMA/sederajat	Tenaga penunjang SDN, SDS berijazah SMA/sederajat	Jumlah tenaga penunjang lainnya (Pustakawan, laboran) pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah SMA/sederajat	Tahunan
Jumlah peserta didik jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah Daerah	Siswa SDN, SDS menerima perlengkapan dasar dari Pemerintah Daerah	Jumlah peserta didik mampu bernalar untuk menyelesaikan masalah kompleks serta non-rutin berdasarkan konsep matematika yang dimilikinya.	Tahunan
Skor Literasi SD tahun 2023	Skor Literasi SD tahun 2023	Nilai Literasi untuk pendidikan SD tahun 2023	Tahunan
Skor numerasi SD tahun 2023	Skor numerasi SD tahun 2023	Nilai numerasi untuk pendidikan SD tahun 2023	Tahunan
Tingkat kondusifitas sekolah	Tingkat kondusifitas sekolah	kondusif adalah suatu ketenangan dan ketertiban dalam masyarakat dalam menjalankan aktivitasnya	Tahunan
Kemampuan Literasi SD	Kemampuan Literasi SD	Sebagian besar peserta didik telah mencapai batas kompetensi minimum untuk literasi membaca.	Tahunan
Kemampuan Numerasi SD	Kemampuan Numerasi SD	Jumlah peserta didik mampu bernalar untuk menyelesaikan masalah kompleks serta non-rutin berdasarkan konsep matematika yang dimilikinya.	Tahunan
Skor Literasi SD tahun 2023	Skor Literasi SD tahun 2023	Nilai Literasi untuk pendidikan SD tahun 2023	Tahunan
Skor numerasi SD tahun 2023	Skor numerasi SD tahun 2023	Nilai numerasi untuk pendidikan SD tahun 2023	Tahunan
Tingkat kondusifitas sekolah	Tingkat kondusifitas sekolah	Mengukur tingkat kondusifitas Sekolah	Tahunan
Jumlah Penduduk Usia 7-12 tahun	Penduduk usia 7-12 tahun	Penduduk kabupaten Sidoarjo usia 7-12 yang berpartisipasi di pendidikan sekolah dasar	Tahunan
Jumlah siswa SD/MI usia 7-12 tahun	siswa SD/MI usia 7-12 tahun	Siswa usia 7-12 tahun yang bersekolah di pendidikan sekolah dasar atau di madrasah ibtidaiyah	Tahunan
Ruang kelas	Ruang kelas	suatu ruangan dalam bangunan pendidikan, yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar	Tahunan
Satuan pendidikan dasar	Sekolah Dasar	satuan-satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan formal pada jenjang pendidikan yang melandasi jenjang pendidikan menengah	Tahunan
Skor Literasi SD tahun 2024	Skor Literasi SD tahun 2024	Nilai Literasi untuk pendidikan SD tahun 2024	Tahunan
Skor numerasi SD tahun 2024	Skor numerasi SD tahun 2024	Nilai numerasi untuk pendidikan SD tahun 2024	Tahunan
Tingkat keamanan sekolah	Tingkat keamanan sekolah	Mengukur tingkat keamanan sekolah	Tahunan
Tingkat kebinekaan SD	Tingkat kebinekaan SD	Mengukur tingkat kebinekaan SD	Tahunan
Tingkat inklusifitas SD	Tingkat inklusifitas SD	Mengukur tingkat inklusifitasi SD	Tahunan
Formasi guru ASN	Formasi guru ASN	Tenaga pendidik ASN di pendidikan SD	Tahunan
PTK bersertifikat SD	PTK bersertifikat SD	Guru yang memperoleh sertifikat pendidik SD	Tahunan
PTK penggerak SD	PTK penggerak SD	Guru penggerak di pendidikan SD	Tahunan
Pengalaman pelatihan guru SD	Pengalaman pelatihan guru SD	Jumlah pelatihan yang telah diikuti oleh guru SD	Tahunan