📊 DETAIL METADATA KEGIATAN
Kompilasi Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) 2022
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wakatobi
Statistik Sektoral
Kompilasi Produk Administrasi
Pendidikan dan Pelatihan
3 Var
3 Ind
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
ID Kegiatan Indah
#25191
Judul Kegiatan
Kompilasi Data Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Tahun Kegiatan
2022
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
-
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wakatobi
Alamat Lengkap
Jln. La Ode Ali No. 6 Kompleks Perkantoran Manugela
Telepon
-
Faksimile
-
Email
diknas.wakatobi@gmail.com
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wakatobi
Nama PJ Teknis
Yulianti, S.Pd
Jabatan
Kepala Bidang Pembinaan PAUD dan PNF
Alamat
Jl. La Ode Ali No. 6 Pada Raya Makmur
Telepon
082261237658
Faksimile
-
Email
diknas.wakatobi@gmail.com
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
-
Tujuan Kegiatan
-
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
31 Januari 2021 - 31 Desember 2022
Desain
1 Desember 2021 - 1 Januari 2022
Pengumpulan Data
1 Juli 2022 - 31 Desember 2022
Pengolahan Data
1 Juli 2022 - 31 Desember 2022
Analisis
1 Juli 2022 - 31 Desember 2022
Diseminasi
1 Juli 2022 - 31 Desember 2022
Evaluasi
1 Januari 2023 - 31 Januari 2023
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 3 var
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Jumlah Guru | Guru | Guru adalah seorang tenaga pendidik profesional yang mendidik mengajarkan sesuatu ilmu, membimbing melatih, melakukan penelitian dan melakukan evaluasi | 1 Tahun Ajaran |
| Jumlah Siswa | Siswa | Siswa atau anak didik merupakan salah satu komponen manusiawi yang menempati posisi sentral dalam proses belajar mengajar yang ingin meraih cita-cita, memiliki tujuan dan kemudian ingin mencapainya secara optimal | 1 Tahun Ajaran |
| Jumlah Sekolah | Sekolah | Sekolah sebagai pusat/lembaga/lingkungan pendidikan mempunyai tugas dan fungsi untuk meyelenggarakan proses atau kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan secara terencana tertib dan teratur, sehingga untuk menghasilkan tenaga -tenaga yang terampil dan terdidik dan senantiasa diperlukan bagi pelaksanaan pembangunan dapat benar-benar terwujud. Sekolah dasar dibagi menurut tipe baku sekolah | 1 Tahun Ajaran |
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Semesteran
Tipe Pengumpulan Data
Longitudinal Cross Sectional
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
| No | Nama Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|---|
| 1. | SULAWESI TENGGARA | WAKATOBI |
Metode Pengumpulan Data
- Pengumpulan data sekunder
Sarana Pengumpulan Data
- Computer-assisted Personal Interviewing (CAPI)
- Computer Aided Web Interviewing (CAWI)
- Computer Aided Web Interviewing (CAWI)
Unit Pengumpulan Data
- Individu
- Usaha/perusahaan
- Lainnya, Sekolah
- Usaha/perusahaan
- Lainnya, Sekolah
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Supervisi
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah
SMA/SMK Sederajat
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 1 orang
Pengumpul data/enumerator : 1 orang
Pengumpul data/enumerator : 1 orang
Pelatihan Petugas
Ya
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Tidak
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Lainnya, Pendidik, Satuan pendidikan
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
- Lainnya: Sekolah
- Lainnya: Sekolah
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Variabel Kegiatan
3 variabel yang diolah/dikumpulkan
ID Variabel Indah: #75011
Jumlah Guru
Numerik • Orang
["Guru dan tenaga kepndidikan memegang peranan penting dalam mewujudkan cita-cita nasional yaitu memerdekakan kehidupan bangsa"]Lihat →
ID Variabel Indah: #75007
Jumlah Siswa
Numerik • Orang
["Siswa atau anak didik merupakan salah satu komponen manusiawi yang menempati posisi sentral dalam proses belajar mengajar yang ingin meraih cita-cita, memiliki tujuan dan kemudian ingin mencapainya secara optimal"]Lihat →
ID Variabel Indah: #75002
Jumlah Sekolah
Numerik • Buah
["Sekolah sebagai pusat/lembaga/lingkungan pendidikan mempunyai tugas dan fungsi untuk meyelenggarakan proses atau kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan secara terencana tertib dan teratur, sehingga untuk menghasilkan tenaga -tenaga yang terampil dan terdidik dan senantiasa diperlukan bagi pelaksanaan pembangunan dapat benar-benar terwujud. Sekolah dasar dibagi menurut tipe baku sekolah"]Lihat →
Indikator Kegiatan
3 indikator yang dihasilkan
ID Indikator Indah: #28261
jumlah guru
Orang • Kabupaten
["Guru"]Lihat →
ID Indikator Indah: #28260
Jumlah SIswa
Orang • Kabupaten
["Siswa atau anak didik merupakan salah satu komponen manusiawi yang menempati posisi sentral dalam proses belajar mengajar yang ingin meraih cita-cita, memiliki tujuan dan kemudian ingin mencapainya secara optimal"]Lihat →
ID Indikator Indah: #28259
Jumlah Sekolah
Buah • Kecamatan
["Sekolah"]Lihat →