← Kembali ke Daftar Indikator
● Indikator Tunggal ● Akses Umum: Ya
▤
Angka melanjutkan (AM) SD/MI ke SMP/MTs
ID Indikator Indah: 81725 Satuan: % Ukuran: -
📖
Konsep, Definisi & Interpretasi
Substansi dan pemaknaan angka indikator
Konsep
Angka melanjutkan
Definisi Indikator
Porporsi dari jumlah siswa baru tingkat pertama jenjang SMP/MTs terhadap jumlah lulusan S/MI tahun ajaran sebelumnya
Interpretasi & Cara Membaca
Mengetahui angka melanjutkan SD/MI ke SMP/MTs
Variabel Disagregasi
persentase
📐
Metodologi & Rumus Perhitungan
Formula matematis dan metode kalkulasi indikator
Metode Perhitungan

(??????????h ?????????? ???????? ?????????? 1 ???????? ?????????????? ??????/?????? )/(??????????h ?????????????? ???????? ?????????????? ??????/?????? ???????? ????????h ??????????h ???????? ????h???? ????????????????????)
Rumus / Formula Matematika
$$\frac{??????????h ?????????? ???????? ??????????1 ???????? ?????????????? ??????/??????}{??????????h ?????????????? ???????? ?????????????? ??????/?????? ???????? ????????h ??????????h ???????? ????h???? ????????????????????}$$
Level Estimasi
-
🧩
Struktur Indikator Pembangun
Komponen indikator dan variabel penyusun
Indikator Komposit
Tidak (Tunggal)
Indikator Pembangun
-
Variabel Pembangun
-
📁
Kegiatan Statistik Terkait
Kegiatan penghasil indikator
Kompilasi Produk Administrasi Data Pendidikan dan Kebudayaa Kabupaten Lima Puluh Kota
Tahun: 2023 • Cara: KOMPILASI_PRODUK_ADMINISTRASI
Buka Metadata Kegiatan →
🏛
Produsen Data & Administrasi
Instansi penanggung jawab dan riwayat data
ID Indikator Indah
#81725
Produsen Data
Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan
Dapat Diakses Umum
Ya
Status Verifikasi
APPROVED
Dibuat Pada
17 Oktober 2024