← Kembali ke Daftar Indikator
● Indikator Tunggal ● Akses Umum: Ya
▤
Jumlah Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)
ID Indikator Indah: 33328 Satuan: Unit Ukuran: Jumlah Level Estimasi: 1. Nasional 2. Provinsi 3. Kabupaten/Kota 4. Kecamatan 5. Desa/Kelurahan
📖
Konsep, Definisi & Interpretasi
Substansi dan pemaknaan angka indikator
Konsep
Sekolah Dasar (SD)
Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Definisi Indikator
Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar yang meliputi Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) baik swasta maupun negeri
Interpretasi & Cara Membaca
semakin tinggi angka, semakin banyak jumlah SD/MI
Variabel Disagregasi
Wilayah
📐
Metodologi & Rumus Perhitungan
Formula matematis dan metode kalkulasi indikator
Metode Perhitungan
Jumlah Sekolah Dasar (SD) ditambah jumlah Madrasah Ibtidaiyah (MI)
Rumus / Formula Matematika
$$\sum SDnegeri+\sum SDswasta+\sum MInegeri+\sum MIswasta$$
Level Estimasi
1. Nasional 2. Provinsi 3. Kabupaten/Kota 4. Kecamatan 5. Desa/Kelurahan
🧩
Struktur Indikator Pembangun
Komponen indikator dan variabel penyusun
Indikator Komposit
Tidak (Tunggal)
Indikator Pembangun
-
Variabel Pembangun
-
📁
Kegiatan Statistik Terkait
Kegiatan penghasil indikator
Registrasi Sosial Ekonomi (REGSOSEK)
Tahun: 2022 • Cara: PENCACAHAN_LENGKAP
Buka Metadata Kegiatan →
🏛
Produsen Data & Administrasi
Instansi penanggung jawab dan riwayat data
ID Indikator Indah
#33328
Produsen Data
Direktorat Statistik Ketahanan Sosial
Dapat Diakses Umum
Ya
Status Verifikasi
APPROVED
Dibuat Pada
23 Juni 2023