Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Data Pokok Pendidikan Provinsi Nusa Tenggara Timur

Tahun Kegiatan
2024

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl. Jend. Soeharto No.57, Naikoten I, Kec. Kota Raja, Kota Kupang, Nusa Tenggara Tim. 85142

Telepon:	-
Faksimile:	-
Email:	disdikbud@nttprov.go.id

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	Kemendikbudristek
Eselon 2:	Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Nusa Tenggara Timur

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Ayub S. P. Sanam, S.Pd
Jabatan:	Kepala Bidang Pembinaan Pendidikan Menengah
Alamat:	Jl. Jend. Soeharto No.57, Naikoten I, Kec. Kota Raja, Kota Kupang, Nusa Tenggara Tim. 85142
Telepon:	081353419770
Faksimile:	-
Email:	sanamayub2@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Pengumpulan data pokok pendidikan (Dapodik) SMA, SMK, dan SLB di Dinas Pendidikan dan Kebudayaan memiliki beberapa latar belakang yang penting. Pertama, data ini digunakan untuk pemantauan dan evaluasi kinerja sekolah-sekolah tersebut dalam mencapai standar pendidikan yang ditetapkan. Kedua, data ini membantu dalam perencanaan dan alokasi sumber daya secara efektif, termasuk dana pendidikan dan pengembangan infrastruktur. Ketiga, data ini juga menjadi dasar untuk penyusunan kebijakan pendidikan yang lebih baik dan berkelanjutan. Dengan memiliki datang akurat dan lengkap, Dinas Pendidikan dan Kebudayaan dapat memberikan dukungan yang lebih baik kepada sekolah-sekolah untuk meningkatkan mutu pendidikan secara keseluruhan.

Tujuan Kegiatan
Pengumpulan data pokok pendidikan SMA, SMK, dan SLB di dinas pendidikan dan kebudayaan bertujuan untuk menyediakan informasi yang diperlukan untuk merencanakan, mengelola, dan memantau sistem pendidikan secara efektif. Data ini membantu pemerintah dalam membuat kebijakan pendidikan yang tepat, mengalokasikan sumber daya dengan bijak, mengevaluasi ektivitas program, serta memantau kemajuan dan tantangan dalam sistem pendidikan. Dengan memiliki data yang akurat dan terperinci tentang jumlah sekolah, siswa, tenaga pendidik, fasilitas, kurikulum, dan lainnya, dinas pendidikan dapat membuat keputusan yang lebih informasional dan berdampak dalam memajukan pendidikan di tingkat SMA, SMK, dan SLB.

Rencana Jadwal Kegiatan

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi, Lainnya : Monitoring melalui Aplikasi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
-

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
-

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 0
Pengumpul data/enumerator: 0

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Ya

Variabel Kegiatan

1. Jumlah Tenaga Kependidikan

   Anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan, yang bertugas melaksanakan administrasi, pengelolaan, pengembangan, pengawasan, dan pelayanan teknis.
2. Jumlah Pendidik

   Banyaknya orang yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, yang mengajar pada satuan pendidikan.
3. Jumlah Peserta Didik

   Banyaknya orang yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.

Indikator Kegiatan

1. Jumlah Satuan Pendidikan

   Banyaknya unit kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.