Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Data Profil Pendidikan Kabupaten Ciamis

Tahun Kegiatan
2024

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
K-24.3207.001

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan Kabupaten Ciamis

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl. R.A.A. Kusumasubrata No. 3 Kertasari - Ciamis

Telepon:	(0265) 773309
Faksimile:	-
Email:	disdikciamis03@gmail.com

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	-
Eselon 2:	-

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Uned Setiawan S.Pd. M.Si
Jabatan:	Sekretaris Dinas Pendidikan
Alamat:	Jl. RAA Kusumasubrata no 03 Ciamis
Telepon:	0265773709
Faksimile:	-
Email:	disdikciamis03@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
a. Dasar HukumUndang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang sistem pendidikan nasional.Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan.Peraturan Menteri No.22 Tahun 2006 tentang standar isi untuk satuan Pendidikan dasar dan menengah B. Gambaran UmumProfil Pendidikan TA. 2023/2024 berisi 3 Jenis data yang perlu diisi yaitu data Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Non FormalC. Maksud dan Tujuan Maksud dan tujuan disusunnya profil pendidikan adalah untuk menghasilkan data dan infomasi yang terintegrasi antara data pendidikan Formal dan Non FormalD. Gambaran dukungan terhadap prioritas daerah dan pencapaian Indikator Kinerja Utama Profil Pendidikan digunakan sebagai bahan perencanaan yang menyangkut pemerataan dan perluasaan akses pendidikan dan peningkatan mutu Pendidikan

Tujuan Kegiatan
Profil Pendidikan Dasar ini bertujuan untuk mengukur kinerja pendidikan selama satu tahun, sehingga dapat dijadikan bahan informasi yang berguna bagi pimpinan serta secara tidak langsung dalam menyusun rencana dan program pembangunan pendidikan

Rencana Jadwal Kegiatan

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Supervisi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
SMA/SMK

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 2
Pengumpul data/enumerator: 6

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Tidak

Variabel Kegiatan

1. Anak usia 7 (tujuh) sampai dengan 15 (lima belas) tahun

   Penduduk berusia 7-15 tahun di kabupaten yang bersangkutan
2. Anak usia 7 (tujuh) sampai dengan 15 (lima belas) tahun yang sedang belajar di satuan pendidikan

   Peserta didik di jenjang sekolah dasar dan awal menengah yang sedang menjalani pendidikan formal
3. Jumlah Guru

   Guru adalah seorang tenaga pendidik profesional yang mendidik, mengajarkan suatu ilmu, membimbing, melatih, memberikan penilaian, serta melakukan evaluasi kepada peserta didik.
4. Jumlah Siswa

   Siswa peserta didik pada jenjang pendidikan dasar dan menengah.[1] Siswa adalah komponen masukan dalam sistem pendidikan, yang selanjutnya diproses dalam proses pendidikan, sehingga menjadi manusia yang berkualitas sesuai dengan tujuan pendidikan nasional. Sebagai suatu komponen pendidikan, siswa dapat....
5. Jumlah Sekolah

   Sekolah adalah lembaga pendidikan yang sifanya formal, non formal dan informal, dimana pendiriannya dilakukan oleh negara maupun swasta dengan tujuan untuk memberikan pengajaran, mengelola dan mendidik para murid melalui bimbingan yang diberikan oleh para pendidik atau guru.
6. Prasarana Sekolah

   Prasarana pendidikan adalah fasilitas yang secara tidak langsung menunjang jalannya proses pendidikan

Indikator Kegiatan

1. Angka Partisipasi Sekolah Usia 7-15 Tahun yang Berpartisipasi dalam Pendidikan Dasar

   Perbandingan jumlah anak usia 7 (tujuh) sampai dengan 15 (lima belas) tahun yang sedang belajar di satuan pendidikan terhadap jumlah anak usia 7 (tujuh) sampai dengan 15 (lima belas) tahun
2. Angka Partisipasi Sekolah Usia 5-6 Tahun yang Berpartisipasi dalam Pendidikan PAUD

   Perbandingan jumlah anak usia 5 (lima) sampai dengan 6 (enam) tahun yang sedang belajar di satuan pendidikan terhadap jumlah anak usia 5 (lima) sampai dengan 6 (enam) tahun
3. Angka Melanjutkan (AM) dari SMP/MTs ke SMA/MA

   Perbandingan jumlah siswa baru tingkat I pada jenjang SMA/MA/Paket C terhadap jumlah lulusan pada jenjang SMP/MTs/Paket B tahun ajaran sebelumnya
4. Angka Kelulusan (AL)

   Persentase jumlah lulusan pada setiap jenjang pendidikan terhadap jumlah siswa tingkat tertinggi pada tiap jenjang pendidikan pada tahun sebelumnya.
5. Angka partisipasi kasar PAUD usia 5-6 Tahun

   Perbandingan jumlah siswa PAUD terhadap jumlah penduduk usia 5-6 tahun
6. Angka Melanjutkan (AM) dari SD/MI ke SMP/MTs

   Perbandingan jumlah siswa baru tingkat I pada jenjang SMP/MTs/Paket B terhadap jumlah lulusan pada jenjang SD/MI/Paket A tahun ajaran sebelumnya