Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Produk Administrasi Data Pokok Pendidikan pada Jenjang Sekolah Dasar di Kabupaten Manggarai

Tahun Kegiatan
2025

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
K-25.5313.001

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Manggarai

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Jl. Ahmad Yani No. 15, Kabupaten Manggarai

Telepon:	(0385) 21514 - 21863
Faksimile:	-
Email:	disdik@manggaraikab.go.id

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	-
Eselon 2:	Kepala Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga Kabupaten Manggarai / Wensislaus Sedan, S.Pd.,M.Si

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Yohanes Emiliano A. Ndahur, S.STP., MA
Jabatan:	Sekretaris Dinas
Alamat:	Jl. Ahmad Yani No. 15, Kabupaten Manggarai
Telepon:	08113823179
Faksimile:	-
Email:	emilianond71@gmail.com

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Pendidikan nasional berfungsi mengembangkan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban bangsa yang bermartabat dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa, bertujuan untuk berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab.Kebijakan tata kelola data pemerintah untuk menghasilkan data yang akurat, mutakhir, terpadu, dan dapat dipertanggungjawabkan, serta mudah diakses dan dibagipakaikan antar Instansi Pusat dan Instansi Daerah melalui pemenuhan prinsip Standar Data, Metadata, Interoperabilitas Data, dan menggunakan Kode Referensi dan Data Induk (Peraturan Presiden Nomor 39 Tahun 2019 tentang Satu Data Indonesia).Data Pokok Pendidikan atau Dapodik merupakan sistem pendataan skala nasional yang terpadu, dan merupakan sumber data utama pendidikan nasional, bagian dari Program perancanaan pendidikan nasional dalam mewujudkan insan Indonesia yang Cerdas dan Kompetitif. Dapodik sendiri digunakan dalam rangka menyelenggarakan dan mengelola sistem Pendidikan Nasional yang memuat basis data Pendidikan yang berbasis teknologi informasi dan komunikasi guna mewujudkan basis data Pendidikan yang relasional sehingga mampu menghasilkan data untuk tiap etintas Pendidikan serta menampung dan mengintegrasikan semua data yang dihasilkan dari kegiatan pengumpulan data melalui data pokok Pendidikan. Pemerintah daerah melalui Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga melakukan Kompilasi Data Pokok Pendidikan Pada Jenjang Sekolah Dasar. Kompilasi data pokok pendidikan pada jenjang Sekolah Dasar selain dalam rangka pemenuhan kebutuhan data namun juga sebagai bahan analisis pengambilan kebijakan dalam rangka Pemetaan Fasilitas Pelayanan Pendidikan serta kualitas pendidikan dengan mengoptimalkan pelaksanaan program pendidikan di tingkat dasar.

Tujuan Kegiatan
Mengetahui jumlah data satuan pendidikan dasar yang telah mengisi data koordinat;Mengetahui jumlah data peserta didik yang telah memiliki nomor referensi yaitu Nomor Induk Siswa Nasional (NISN);Mengetahui jumlah data guru dan tenaga Kependidikan SD yang telah memiliki nomor referensi yaitu Nomor Unik Pendidik dan Tenaga Kependidikan (NUPTK);Mengetahui jumlah sarana dan prasarana SD berdasarkan kondisi kerusakan bangunan pada satuan pendidikan di Kabupaten Manggarai.

Rencana Jadwal Kegiatan

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Kunjungan kembali (revisit), Supervisi

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
-

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
-

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 0
Pengumpul data/enumerator: 0

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Tidak

Variabel Kegiatan

1. Ruang Kelas

   Banyaknya ruangan di dalam bangunan sekolah atau kampus, yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM).
2. Sekolah Dasar

   Salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan umum pada jenjang pendidikan dasar.
3. Pendidik

   Banyaknya orang yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, yang mengajar pada satuan pendidikan.
4. Peserta Didik

   Banyaknya orang yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.

Indikator Kegiatan

1. Rasio Peserta Didik terhadap Pendidik

   Perbandingan antara jumlah anggota masyarakat yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu terhadap tenaga kependidikan yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur,....
2. Jumlah Peserta Didik

   Banyaknya orang yang berusaha mengembangkan potensi diri melalui proses pembelajaran yang tersedia pada jalur, jenjang, dan jenis pendidikan tertentu.
3. Jumlah Satuan Pendidikan

   Banyaknya unit kelompok layanan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan pada jalur formal, nonformal, dan informal pada setiap jenjang dan jenis pendidikan.
4. Jumlah Pendidik

   Banyaknya orang yang berkualifikasi sebagai guru, dosen, konselor, pamong belajar, widyaiswara, tutor, instruktur, fasilitator, dan sebutan lain yang sesuai dengan kekhususannya, yang mengajar pada satuan pendidikan.