Detail Metadata Kegiatan Statistik

Informasi Umum

Judul Kegiatan
Kompilasi Produk Administrasi Profil Pendidikan Kabupaten Bangka Selatan

Tahun Kegiatan
2024

Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi

Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan

Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral

Identitas Rekomendasi
-

Penyelenggara

Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan

Alamat Lengkap Instansi Penyelenggara
Komplek Perkantoran Terpadu Pemda Bangka Selatan, Gunung Namak, Gadung, Toboali

Telepon:	082282591753
Faksimile:	-
Email:	dindik@bangkaselatankab.go.id

Penanggung Jawab

Unit Eselon Penanggung Jawab

Eselon 1:	-
Eselon 2:	Elfan Rulyadi,S.T

Penanggung Jawab Teknis

Nama:	Dwi Utomo, S.Pd, MM
Jabatan:	Staf Perencanaan
Alamat:	Komplek Perkantoran Terpadu Pemkab Bangka Selatan
Telepon:	087892546447
Faksimile:	-
Email:	dindik@bangkaselatankab.go.id

Perencanaan dan Persiapan

Latar Belakang Kegiatan
Dalam Perencanaan Pembangunan Bidang Pendidikan Di Tingkat Kabupaten Diperlukan Data Dan Informasi Yang Lengkap. Data Dan Informasi Tersebut Tidak Hanya Menyangkut Data Di Lingkungan Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Kabupaten Bangka Selatan Melainkan Juga Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan. Pada Kenyataannya, Untuk Mendapatkan Data Dan Informasi, Khususnya Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Tidaklah Mudah. Hal Itu Disebabkan Karena Semua Instansi Memiliki Data Masing-masing Dan Belum Ada Instansi Yang Melakukan Integrasi Terhadap Data Dari Setiap Instansi Tersebut. Agar Diperoleh Data Yang Terintegrasi, Lengkap, Dan Mutakhir Mengenai Keadaan Pendidikan Maka Perlu Dikaitkan Dengan Data Dan Informasi Di Luar Dinas Pendidikan Dan Kebudayaan Seperti Administrasi Pemerintah Daerah, Demografi, Geografi, Ekonomi, Sosial Budaya Dan Agama,serta Data Lainnya Yang Relevan.

Tujuan Kegiatan
Tujuan Umum Disusunnya Profil Pendidikan Adalah Untuk Menghasilkan Data Dan Informasi Yang Terintegrasi Antara Data Pendidikan Dengan Data Non Pendidikan Yang Dapat Digunakan Untuk Semua Pihak Yang Berkepentingan Dengan Pembangunan Pendidikan. Tujuan Khususnya Adalah Untuk Mengetahui Kinerja Pendidikan Dasar Disuatu Daerah, Masalah Yang Dihadapi Sebagai Bahan Perencanaan Yang Menyangkut Pemerataan Dan Perluasan Akses Pendidikan; Peningkatan Mutu, Relevansi, Dan Daya Saing Pendidikan; Data Tata Kelola, Akuntabilitas, Dan Citra Publik Pendidikan. Setelah Diketahui Masalah Tersebut, Diharapkan Dapat Disusun Cara Mengatasi Masalah.

Rencana Jadwal Kegiatan

Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan

Pengumpulan Data

Apakah Melakukan Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak

Metode Pemeriksaan Kualitas Pengumpulan Data
Lainnya : Pengecekan Data Ulang

Apakah Melakukan Penyesuaian Nonrespon
Tidak

Petugas Pengumpulan Data
-

Persyaratan Pendidikan Terendah Petugas Pengumpulan Data
-

Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas: 0
Pengumpul data/enumerator: 0

Apakah Melakukan Pelatihan Petugas
Tidak

Variabel Kegiatan

1. Ruang kelas

   Suatu ruangan di dalam bangunan sekolah atau kampus, yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM).
2. Lembaga Pendidikan

   Lembaga yang menghasilkan siswa yang lulus dan diakui/disahkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan yang dibuktikan dengan sertifikat/ijazah
3. Tingkat Pendidikan yang Ditamatkan

   Tingkat pendidikan yang dicapai seseorang setelah mengikuti pelajaran pada kelas tertinggi pada jenjang pendidikan tertinggi yang diikutinya dengan mendapatkan tanda tamat sekolah (ijazah).
4. Tenaga Kependidikan

   Anggota masyarakat yang mengabdikan diri dan diangkat untuk menunjang penyelenggaraan pendidikan.
5. siswa

   Seseorang yang bersekolah atau menuntut ilmu pada tingkat sekolah dasar dan menengah.
6. Guru

   Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
7. Jumlah Sekolah Dasar (SD)/Madrasah Ibtidaiyah (MI)

   Banyaknya satuan pendidikan formal pada jenjang pendidikan dasar yang meliputi Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) baik swasta maupun negeri.

Indikator Kegiatan

1. Rasio Angka Partisipasi Kasar (APK) Tingkat SMP/Sederajat pada Perempuan dan Laki-laki

   Angka yang mengukur ketimpangan partisipasi antara penduduk perempuan dan laki-laki yang sedang duduk di bangku SMP/sederajat secara umum, baik penduduk yang berusia SMP/sederajat maupun tidak.
2. Rasio Angka Partisipasi Murni (APM) Tingkat SD/Sederajat pada Perempuan dan Laki-laki

   Angka yang mengukur ketimpangan partisipasi antara penduduk usia SD/sederajat (7-12 tahun) perempuan dan laki-laki yang sedang duduk di bangku SD/sederajat.
3. Rasio Angka Partisipasi Kasar (APK) Tingkat SMA/SMK/Sederajat pada Perempuan dan Laki-laki

   Angka yang mengukur ketimpangan partisipasi antara penduduk perempuan dan laki-laki yang sedang duduk di bangku SMA/SMK/sederajat secara umum, baik penduduk yang berusia SMA/SMK/sederajat maupun tidak.