📊 DETAIL METADATA KEGIATAN
KOMPILASI PRODUK ADMINISTRASI DATA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI KABUPATEN PURBALINGGA 2024
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga
Statistik Sektoral
Kompilasi Produk Administrasi
Pendidikan dan Pelatihan
16 Var
11 Ind
Informasi Umum
Identitas & penyelenggara kegiatan
Judul Kegiatan
KOMPILASI PRODUK ADMINISTRASI DATA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN DI KABUPATEN PURBALINGGA
Tahun Kegiatan
2024
Cara Pengumpulan Data
Kompilasi Produk Administrasi
Sektor Kegiatan
Pendidikan dan Pelatihan
Jenis Kegiatan Statistik
Statistik Sektoral
Identitas Rekomendasi
K-24.3303.030
Penyelenggara
Instansi penyelenggara
Instansi Penyelenggara
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga
Alamat Lengkap
JL. S. Parman No. 345 Kedung Menjangan Purbalingga
Telepon
+6281 891616
Faksimile
-
Email
dindikbud@purbalingga.go.id
Penanggung Jawab
Eselon & penanggung jawab teknis
Eselon 1
-
Eselon 2
Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga
Nama PJ Teknis
Masrun, S.Pd., M.Pd.I.
Jabatan
Kepala Bidang Pembinaan Ketenagaan
Alamat
Jl. Letjend. S. Parman No. 345, Purbalingga
Telepon
(0281) 891004
Faksimile
891616
Email
disdikpurbalingga@gmail.com
Perencanaan & Persiapan
Latar belakang, tujuan, jadwal & variabel
Latar Belakang Kegiatan
Guru (Pendidik) dan Tenaga Kependidikan (GTK) merupakan salah satu aset penting yang menunjang keberhasilan pendidikan di daerah. Sebagai Sumber Daya Manusia, GTK berfungsi sebagai konseptor, inovator, sekaligus eksekutor program pembelajaran di sekolah. Mengingat peran strategis tersebut, maka perlu adanya basis data dan informasi mengenai GTK di Kabupaten Purbalingga sebagai dasar dalam menyusun rencana strategis peningkatan mutu pendidikan.Dalam Peraturan Bupati Purbalingga Nomor 47 Tahun 2022 tentang Kedudukan, Susunan Organisasi, Tugas dan Fungsi serta Tata Kerja Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga pasal 5 disebutkan bahwa Dinas Pendidikan dan Kebudayaan mempunyai fungsi perumusan kebijakan pendidikan dan kebudayaan, salah satunya di bidang pembinaan ketenagaan (GTK). Untuk itu, perlu adanya pengelolaan data dan informasi GTK sebagai dasar dalam penyusunan strategi peningkatan mutu pendidikan yang tepat dan berkesinambungan, terutama dalam perencanaan kebutuhan GTK dan manajemen serta distribusi guru di Kabupaten Purbalingga. Dengan informasi tersebut, perancangan ataupun pengambilan kebijakan terkait manajemen sumber daya manusia, khususnya guru dan tenaga kependidikan di Kabupaten Purbalingga akan lebih efisien untuk mendukung pemerataan kualitas layanan pendidikan.
Tujuan Kegiatan
Menganalisis kondisi tenaga pendidik dan kependidikan di Kabupaten Purbalingga. Menyediakan basis informasi untuk perencanaan strategis. Meningkatkan transparansi dan akuntabilitas
Rencana Jadwal Kegiatan
Perencanaan
8 Juli 2024 - 2 Agustus 2024
Desain
8 Juli 2024 - 2 Agustus 2024
Pengumpulan Data
5 Agustus 2024 - 25 Oktober 2024
Pengolahan Data
28 Oktober 2024 - 22 November 2024
Analisis
25 November 2024 - 13 Desember 2024
Diseminasi
25 November 2024 - 13 Desember 2024
Evaluasi
25 November 2024 - 13 Desember 2024
Variabel (Karakteristik) yang Dikumpulkan 16 var
| Nama Variabel | Konsep | Definisi | Referensi Waktu |
|---|---|---|---|
| Guru/ Tenaga Pendidik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) | Guru/ Tenaga Pendidik PAUD | Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada sekolah PAUD. | 25 Oktober 2024 |
| Status Sekolah | Sekolah Negeri, Sekolah Swasta | Status sekolah berdasarkan kepemillikan atau pengelolaannya, yang terbagi atas negeri dan swasta | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK) | Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK) | Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada sekolah Taman Kanak-kanak (TK) | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 | Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4 | Pendidik atau tenaga pengajar di tingkat PAUD yang memiliki gelar sarjana (S1) atau diploma empat (D4). | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK) berkualifikasi S1/D4 | Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK) berkualifikasi S1/D4 | Pendidik atau tenaga pengajar di tingkat TK yang memiliki gelar sarjana (S1) atau diploma empat (D4) | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Dasar (SD) | Guru/ Tenaga Pendidik SD | Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada sekolah dasar. | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Dasar (SD) Berkualifikasi S1/D4 | Guru/ Tenaga Pendidik SD Berkualifikasi S1/D4 | Pendidik atau tenaga pengajar di tingkat SD yang memiliki gelar sarjana (S1) atau diploma empat (D4). | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP) | Guru/ Tenaga Pendidik SMP | Pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada sekolah menengah pertama. | 25 Oktober 2024 |
| Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP) Berkualifikasi S1/D4 | Guru/ Tenaga Pendidik SMP Berkualifikasi S1/D4 | Pendidik atau tenaga pengajar di tingkat SMP yang memiliki gelar sarjana (S1) atau diploma empat (D4). | 25 Oktober 2024 |
| Tenaga pengajar Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) | Tenaga pengajar Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM) | Orang yang menjadi pengajar atau instruktur dalam Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM). | 25 Oktober 2024 |
| Tenaga pengajar Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) | Tenaga pengajar Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) | Orang yang bertanggung jawab untuk memberikan pengajaran, pembimbingan, dan pelatihan kepada peserta kursus atau program pelatihan di LKP tersebut | 25 Oktober 2024 |
| Wilayah | Kode dan Nama Wilayah Kerja Statistik, Provinsi, Kabupaten, Kota, Kecamatan, Desa, Kelurahan | Lingkungan daerah menurut letak geografis yang mengacu pada sistem pengkodean wilayah kerja statistik. | 25 Oktober 2024 |
| Jenis Kelamin | Jenis Kelamin | "Perbedaan antara perempuan dengan laki-laki secara fisiologis yang ditandai dengan ciri-ciri fisik tertentu. Jenis kelamin terbagi atas perempuan dan laki-laki. " | 25 Oktober 2024 |
| Status Kepegawaian Guru/ Tenaga Pendidik | Guru/ Tenaga Pendidik | Kedudukan hukum seorang guru atau tenaga pendidik dalam hubungan kerja dengan instansi atau lembaga pendidikan | 25 Oktober 2024 |
| Tingkat Pendidikan Guru/ Tenaga Pendidik | Guru/ Tenaga Pendidik | Jenjang pendidikan formal yang harus ditempuh oleh seorang guru atau tenaga pendidik untuk memenuhi kualifikasi sebagai pendidik yang kompeten. | 25 Oktober 2024 |
| Satuan Pendidikan pada Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) | PAUD, Taman Kanak-kanak (TK), Kelompok Bermain (KB), Tempat Penitipan Anak (TPA), Satuan PAUD Sejenis (SPS) | Lembaga atau institusi yang menyelenggarakan pendidikan bagi anak usia dini, yaitu sejak lahir hingga usia enam tahun, guna membantu pertumbuhan dan perkembangan anak secara optimal. | 25 Oktober 2024 |
Desain Kegiatan
Frekuensi, cakupan & metode
Kegiatan ini dilakukan
Berulang
Frekuensi Penyelenggaraan
Tahunan
Tipe Pengumpulan Data
Cross Sectional
Cakupan Wilayah
Sebagian Wilayah Indonesia
Wilayah Kegiatan:
| No | Nama Provinsi | Kabupaten/Kota |
|---|---|---|
| 1. | JAWA TENGAH | PURBALINGGA |
Metode Pengumpulan Data
- Pengumpulan data sekunder
Sarana Pengumpulan Data
- Lainnya, Kompilasi Produk Administrasi
Unit Pengumpulan Data
- Lainnya, Dinas/OPD terkait
Pengumpulan Data
Uji coba, petugas & pelatihan
Uji Coba (Pilot Survey)
Tidak
Metode Pemeriksaan Kualitas
- Lainnya, Konfirmasi via alat komunikasi
Penyesuaian Nonrespon
Tidak
Petugas Pengumpulan Data
Staf instansi penyelenggara
Persyaratan Pendidikan Terendah
Diploma IV/S1/S2/S3
Jumlah Petugas
Supervisor/penyelia/pengawas : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pengumpul data/enumerator : 0 orang
Pelatihan Petugas
Tidak
Pengolahan & Diseminasi
Analisis & produk
Tahapan Pengolahan Data
Penyuntingan (Editing) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Penyandian (Coding) : Tidak
Data Entry : Tidak
Penyahihan (Validasi) : Ya
Metode Analisis
Deskriptif
Unit Analisis
- Lainnya, Dinas/OPD terkait
Tingkat Penyajian Hasil Analisis
- Kabupaten/Kota
Produk Kegiatan yang Tersedia untuk Umum
Variabel Kegiatan
16 variabel yang diolah/dikumpulkan
Satuan Pendidikan pada Jenjang Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
String • -
["Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)", "Taman Kanak-kanak (TK)", "Kelompok Bermain (KB)", "Tempat Penitipan Anak (TPA)", "Satuan PAUD Sejenis (SPS)"]Lihat →
Tingkat Pendidikan Guru/ Tenaga Pendidik
String • -
["Guru/ Tenaga Pendidik"]Lihat →
Status Kepegawaian Guru/ Tenaga Pendidik
String • -
["Guru/ Tenaga Pendidik"]Lihat →
Jenis Kelamin
String • -
["Jenis Kelamin"]Lihat →
Wilayah
String • -
["Kode dan Nama Wilayah Kerja Statistik", "Provinsi", "Kabupaten", "Kota", "Kecamatan", "Desa", "Kelurahan"]Lihat →
Tenaga pengajar Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
Integer • orang
["Tenaga pengajar Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)"]Lihat →
Tenaga pengajar Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM)
Integer • orang
["Tenaga pengajar Pusat Kegiatan Belajar Mengajar (PKBM)"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP) Berkualifikasi S1/D4
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik SMP Berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Menengah Pertama (SMP)
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik SMP"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Dasar (SD) Berkualifikasi S1/D4
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik SD Berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Dasar (SD)
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik SD"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK) berkualifikasi S1/D4
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK) berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK)
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK)"]Lihat →
Status Sekolah
String • -
["Sekolah Negeri", "Sekolah Swasta"]Lihat →
Guru/ Tenaga Pendidik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
Integer • orang
["Guru/ Tenaga Pendidik PAUD"]Lihat →
Indikator Kegiatan
11 indikator yang dihasilkan
Jumlah tenaga pengajar Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP)
orang • Kabupaten
["Tenaga pengajar LKP"]Lihat →
Jumlah tenaga pengajar PKBM
orang • Kabupaten
["Tenaga pengajar PKBM"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik SMP Berkualifikasi Minimal S1/D4
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik SMP Berkualifikasi Minimal S1/D4"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik SMP
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik SMP"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik SD Berkualifikasi Minimal S1/D4
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik SD Negeri Berkualifikasi Minimal S1/D4"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik Sekolah Dasar (SD)
Orang • Kabupaten
["Guru/Tenaga Pendidik SD"]Lihat →
Persentase Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4
% • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik PAUD berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik TK minimal berkualifikasi S1/D4
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik TK minimal berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik PAUD minimal berkualifikasi S1/D4
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik PAUD minimal berkualifikasi S1/D4"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik Taman Kanak-kanak (TK)
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik TK"]Lihat →
Jumlah Guru/ Tenaga Pendidik Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)
orang • Kabupaten
["Guru/ Tenaga Pendidik PAUD"]Lihat →