▤ METADATA INDIKATOR STATISTIK
Jumlah Ruang Kelas Sekolah Dasar (SD)
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga
Jumlah Ruang Kelas Sekolah Dasar (SD)
Konsep, Definisi & Interpretasi
Substansi dan pemaknaan angka indikator
Konsep
Ruang Kelas Sekolah Dasar (SD)
Definisi Indikator
Banyaknya ruangan di dalam bangunan Sekolah Dasar (SD), yang berfungsi sebagai tempat untuk kegiatan tatap muka dalam proses kegiatan belajar mengajar (KBM).
Interpretasi & Cara Membaca
Jumlah ruang kelas SD mencerminkan kapasitas sekolah dalam menampung siswa dan menunjang proses pendidikan.
Variabel Disagregasi
Kondisi Ruang
Metodologi & Rumus Perhitungan
Formula matematis dan metode kalkulasi indikator
Metode Perhitungan
Penjumlahan seluruh ruang kelas pada Sekolah Dasar
Rumus / Formula Matematika
$$-$$
Level Estimasi
Kabupaten
Struktur Indikator Pembangun
Komponen indikator dan variabel penyusun
Indikator Komposit
Tidak (Tunggal)
Indikator Pembangun
-
Variabel Pembangun
Ruang Kelas Sekolah Dasar (SD)
Kondisi Ruang
Kondisi Ruang
Kegiatan Statistik Terkait
Kegiatan penghasil indikator
KOMPILASI PRODUK ADMINISTRASI DATA PENDIDIKAN TINGKAT SEKOLAH DASAR (SD) DI KABUPATEN PURBALINGGA
Buka Metadata Kegiatan →
Produsen Data & Administrasi
Instansi penanggung jawab dan riwayat data
Produsen Data
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Purbalingga
Dapat Diakses Umum
Ya
Status Verifikasi
APPROVED
Dibuat Pada
04 Maret 2025